쉐도잉 연습: Harry Potter and the Half-Blood Prince Deleted Scenes - 영상으로 영어 말하기 배우기
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73 문장
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1
So tell me what Arthur said.
2
If Dumbledore is travelling, then it's news to the Ministry.
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But what about this?
4
That night at Vaughan and Burkes, Draco was looking at a vanishing cabinet.
5
What would Draco want with a vanishing cabinet?
6
Can you tell me?
7
He looks different, don't you think?
8
Draco.
9
Almost ill.
10
Who can tell the difference?
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I have.
12
Come on.
13
I should not wear it.
14
Did you honestly expect you could just walk up to old Sluggy and ask him to reveal his deepest, darkest secret?
15
Honestly, Harry, sometimes I think the Daily Prophet should call you the dim one.
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Nice.
17
Well, you're going to have to persuade him somehow.
18
Now you've made it even harder.
19
I'm going to bed.
20
Hermione, I think Malfoy's leaving the castle.
21
I've seen it sometimes.
22
Sometimes he just disappears off the map.
23
That's not possible.
24
No one can leave the castle these days.
25
The map's wrong.
26
The map's never wrong.
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Good night, Harry.
28
The End It's time, Harry.
29
Hermione, is the room of requirement unplottable?
30
If one wants it to be, why?
31
Well, then that would explain why I thought Malfoy was leaving the castle when he disappeared off the map.
32
He was just going to the room of requirement. Of course.
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And then that would explain the vanishing cabinet as well.
34
Yeah.
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No, I got an error from Dad this morning.
36
The one at Borgen and Berks is still there.
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No, I'm telling you, I saw it.
38
What if there are two managing cabinets?
39
What if there are?
40
I don't know.
41
Good luck, mate.
42
I don't need luck.
43
I'll be with Dumbledore.
44
The End The End The End Where you stand, Harry?
45
Tom Riddle once stood.
46
Many, many years ago.
47
What wintry afternoon.
48
Here you are two young classmates to this cave.
49
What happened is unclear.
50
But this much is known.
51
The children...
52
The children were damaged.
53
It's all right, sir.
54
Don't worry.
55
We're nearly there.
56
I'm not worried, Harry.
57
I'm with you.
58
As darkness takes the day away Emptem in water,
59
coming on me Inus and steve via me Ascent to me,
60
O glory Go to your houses, the darkling!
61
Thank you.
62
To the world of all my love, I never will forget.
63
Never will forget Never will forget
64
Oh, he's coming.
65
You need us, Harry.
66
Just do me a favor.
67
When I'm around, keep it snogging to a minimum, please.
68
Like that's going to happen.
69
Besides, he's barking.
70
Bye, he says the same thing about you.
71
Yes, but I'm exceptionally perceptive.
72
You're brilliant.
73
You're both brilliant.
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73 문장
[Luyện nói Tiếng Anh qua phim]_ Harry Potter and the Weasley Family_ Harry Potter Phần 2
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이 레슨의 어휘와 말하기 포인트
이 영상에는 섀도잉할 문장 73개와 단어 428개가 있습니다. 말하는 구간의 길이는 6:37입니다. 화자는 분당 약 65단어로 천천히 말해서 소리 하나하나를 따라 하기에 여유가 있습니다. 단어의 82%가 영어에서 가장 많이 쓰이는 3,000단어에 속합니다. 나머지는 연습 전에 미리 확인해 두세요.
이 영상의 핵심 어휘
영상에 나오는 익혀 둘 만한 단어 12개를 발음, 뜻과 함께 정리했습니다.
| 단어 | 발음 | 뜻 |
|---|---|---|
| castle 명사 | /ˈkɑːsəl/ | 성, 성곽 |
| requirement 명사 | /ɹɪˈkwaɪɹmənt/ | 요구 |
| disappear 동사 | /dɪsəˈpɪɹ/ | 사라지다 |
| reveal 동사 | /ɹɪˈviːl/ | 나타내다, 드러내다 |
| glory 명사 | /ˈɡlɔːɹi/ | 영광 |
| darkness 명사 | /ˈdɑɹk.nɪs/ | 암흑, 어두움 |
| cave 명사 | /keɪv/ | 동굴, 굴 |
| bark 명사 | /bɑɹk/ | 나무껍질, 수피 |
| persuade 동사 | /pə(ɹ)ˈsweɪd/ | 설득하다 |
| exceptionally 부사 | /ɪkˈsɛp(t)ʃənəli/ | 예외적으로 |
| vanish 동사 | /ˈvænɪʃ/ | 사라지다 |
| classmate 명사 | /ˈklæs.meɪt/ | 동급생, 급우 |
주의할 발음
화자는 I'm, don't, you're 같은 축약형과 약화된 형태를 17번 사용합니다. 들리는 대로 짧게 발음하세요.
- “sh”와 “zh” 소리: exceptionally /ɪkˈsɛp(t)ʃənəli/, vanish /ˈvænɪʃ/
이 영상으로 연습하는 방법
- 먼저 말하지 않고 영상을 끝까지 듣고 모르는 단어를 적어 둡니다.
- 보통 속도로 한 문장씩 섀도잉하고, 화자의 리듬과 맞을 때까지 반복합니다.
- 자신의 목소리를 녹음해 원본과 비교하고, castle, requirement, disappear 같은 단어에 특히 주의합니다.
이 영상의 문법
화자가 가장 많이 쓰는 문형을 영상 속 실제 표현과 함께 정리했습니다.
| 문형 | 영상 속 표현 |
|---|---|
| 현재완료 have/has + 과거분사 — 과거의 일이 지금도 관련이 있을 때 | you've made · I've seen |
| 수동태 be + 과거분사 — 누가 하는지보다 무슨 일이 일어나는지에 초점 | is known · were damaged |
쉐도잉이란? 영어 실력을 빠르게 키우는 과학적 방법
쉐도잉(Shadowing)은 원래 전문 통역사 훈련을 위해 개발된 언어 학습 기법으로, 다언어 학자인 Dr. Alexander Arguelles에 의해 대중화된 방법입니다. 핵심 원리는 간단하지만 매우 강력합니다: 원어민의 영어를 들으면서 1~2초의 짧은 지연으로 즉시 소리 내어 따라 말하는 것——마치 '그림자(shadow)'처럼 화자를 따라가는 것입니다. 문법 공부나 수동적인 청취와 달리, 쉐도잉은 뇌와 입 근육이 동시에 실시간으로 영어를 처리하고 재현하도록 훈련합니다. 연구에 따르면 이 방법은 발음 정확도, 억양, 리듬, 연음, 청취력, 말하기 유창성을 크게 향상시킵니다. IELTS 스피킹 준비와 자연스러운 영어 소통을 원하는 분들에게 특히 효과적입니다.