Shadowing Practice: 2.9k - Learn English Speaking with Video

Les maken...
1
Getting Started Lesson 1 A.
2
Listen and point.
3
Repeat.
4
1 2 3 4 5 6
5
7 8 9
6
10 1 1
7
2 2 3 3 4 4
8
5, 5, 6, 6, 7,
9
7, 8, 8, 9, 9, 10, 10.
10
b.
11
Listen and point.
12
1. Hello, how old are you?
13
I'm 3.
14
2. And how old are you?
15
I'm 6.
16
3. Hello, how old are you?
17
I'm ten.
18
B. Listen and point.
19
One.
20
Hello.
21
How old are you?
22
I'm three.
23
Two.
24
And how old are you?
25
I'm six.
26
Three.
27
Hello.
28
How old are you?
29
I'm 10.
30
Hello!
31
How old are you?
32
I'm three.
33
Two.
34
And how old are you?
35
I'm six.
36
Three.
37
Hello, how old are you?
38
I'm ten.
39
See.
40
Sing.
41
How old are you?
42
I'm four.
43
How old are you?
44
I'm five.
45
How old are you?
46
I'm seven.
47
How old are you?
48
How old are you?
49
I'm nine.
50
I'm nine.
51
How old are you?
52
How old are you?
53
I'm ten.
54
I'm ten.
55
Getting Started Lesson 2 A.
56
Listen and point.
57
Repeat.
58
1. Open your book.
59
2. Close your book.
60
3. Hands up.
61
4. Hands down.
62
Open your book.
63
Open your book.
64
Close your book.
65
Close your book.
66
Hands up.
67
Hands up.
68
Hands down.
69
Hands down.
70
B. Listen and point.
71
One.
72
Hello, everyone.
73
Hello, teacher.
74
Tom, open your book.
75
Yes, teacher.
76
Two.
77
How many books?
78
I know, I know.
79
Hands up.
80
Yes, John?
81
Ten.
82
Correct.
83
Three.
84
Now, how many crayons?
85
Ooh, ooh, I know.
86
No, hands down, children.
87
Nick, how many crayons?
88
Five crayons.
89
Very good, Nick.
90
B. Listen and point.
91
One.
92
Hello, everyone.
93
Hello, teacher.
94
Tom, open your book.
95
Yes, teacher.
96
Two How many books?
97
I know, I know.
98
Hands up.
99
Yes, John?
100
Ten.
101
Correct.
102
Three Now, how many crayons?
103
Ooh, ooh, I know.
104
No, hands down, children.
105
Nick, how many crayons?
106
Five crayons.
107
Very good, Nick.
108
One.
109
Hello, everyone.
110
Hello, teacher.
111
Tom, open your book.
112
Yes, teacher.
113
Two.
114
How many books?
115
I know, I know.
116
Hands up.
117
Yes, John?
118
Ten.
119
Correct.
120
Three.
121
Now, how many crayons?
122
Ooh, ooh, I know.
123
No, hands down, children.
124
Nick, how many crayons?
125
Five crayons.
126
Very good, Nick.
127
See.
128
Sing.
129
Getting Started Lesson 3 1 Listen and repeat.
130
Two.
131
Listen and point.
132
One.
133
food two door
134
cap elephant three boy boy
135
5. Listen and repeat.
136
k u m 6
137
listen and point 1 k love g insect h 2
138
juice mm girl i kite three k
139
mouse h hop ch
140
Thank you.

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze woorden komen het vaakst terug: hands, listen, crayons, ten, Nick. Deze video bevat 134 zinnen en 360 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 10:27. 82% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 28 van de 134 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.

Belangrijke woorden in deze video

12 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
juice zelfstandig naamwoord/d͡ʒuːs/sap
mouse zelfstandig naamwoord/maʊs/muis
elephant zelfstandig naamwoord/ˈɛlɪfənt/olifant, elpendier
insect zelfstandig naamwoord/ˈɪn.sɛkt/insect, kerfdier
kite zelfstandig naamwoord/ˈkiːtɛ/wouw
crayon zelfstandig naamwoord/ˈkɹeɪ̯.ɑn/waskrijt, vetkrijt
repeat werkwoord/ɹɪˈpiːt/herhalen, wederhalen
sing werkwoord/ˈsɪŋ/zingen
hello/hɛˈloʊ/hallo, hoi
teacher zelfstandig naamwoord/ˈti.t͡ʃɚ/leraar, lerares
correct bijvoeglijk naamwoord/kəˈɹɛkt/correct, juist
nine zelfstandig naamwoord/naɪn/negen

Phrasal verbs die je zult horen

WoordUitspraakBetekenis
hands down bijwoordmet losse handen, met gemak
hands up/hæn(d)ˈzʌp/handen omhoog!

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 16 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als juice, mouse, elephant.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →