Shadowing Practice: a2 047 elisabeth who see tonight 720p - Learn English Speaking with Video
A2Streamline English Connections 05
A2luyện đọc và nghe đoạn văn tiếng anh:New year's Eve#tienganhgiaotiep
A22.18 Who is your Hero - 2
A2LPTD1 Unit 13 The School Play
![[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3](https://img.youtube.com/vi/KKnE3m7xlVA/mqdefault.jpg)
A2[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3
A2SP LESSON 36 HỘI THOẠI
A216.1 Can you buy some red wine?
A2Future simple tense | English conversation | Learn English | English tenses | Sunshine English
A2L3 3 Where is everyone 00 00 00 000 00 01 54 270
A2ngày 15 tháng 9, 2026
A2Elementary - Day 11 - Would You Like To?
A2English Conversation 22 - EngSub - VietSub
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “a2 047 elisabeth who see tonight 720p”. Deze video bevat 14 zinnen en 162 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 1:07. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 145 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 83% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
14 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| uncle zelfstandig naamwoord | /ˈʌŋ.kl̩/ | oom, nonkel |
| cousin zelfstandig naamwoord | /ˈkʌz(ə)n/ | neef, nicht |
| aunt zelfstandig naamwoord | /ɑːnt/ | tante |
| grandmother zelfstandig naamwoord | /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/ | grootmoeder, oma |
| grandpa zelfstandig naamwoord | /ˈɡɹæm.pɑː/ | opa |
| grandparent zelfstandig naamwoord | /ˈɡɹæn(d)pɛəɹənt/ | grootouder |
| poodle zelfstandig naamwoord | /ˈpu.dəl/ | poedel |
| celebrate werkwoord | /ˈsɛl.ɪ.bɹeɪt/ | vieren |
| restaurant zelfstandig naamwoord | /ˈɹɛst(ə)ˌɹɑnt/ | restaurant |
| hopefully bijwoord | /ˈhoʊp.fə.li/ | hoopvol |
| cake zelfstandig naamwoord | /keɪk/ | taart, cake |
| shop zelfstandig naamwoord | /ʃɑp/ | winkel |
| birthday zelfstandig naamwoord | /ˈbɜːθ.deɪ/ | verjaardag |
| hello | /hɛˈloʊ/ | hallo, hoi |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | haven't seen |
| Werkwoord + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — werkwoorden die door de -ing-vorm worden gevolgd | enjoys shopping |
| Toekomst met “going to” be going to + werkwoord — een plan of iets dat je ziet aankomen | am going to see · I'm going to drive · I'm going to take |
| Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspelling | will you · will have · I'll go |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 7 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, haven't, I'll. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/, birthday /ˈbɜːθ.deɪ/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/, grandpa /ˈɡɹæm.pɑː/, grandparent /ˈɡɹæn(d)pɛəɹənt/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/, grandpa /ˈɡɹæm.pɑː/, grandparent /ˈɡɹæn(d)pɛəɹənt/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als uncle, cousin, aunt.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.