Shadowing Practice: Grade 3 Math: How to Use a Multiplication Table - Learn English Speaking with Video
A2What’s Your Daily Routine? | How to Talk about Your Day in English
A25 PHÚT HỌC TOÁN - TOÁN TƯ DUY LỚP 3 - 040
A2Grade 4 - Unit 7- Lesson 3
A25-Year-Old Luis Esquivel Wows Steve Harvey with Insane Number Skills
B1Comparing and Ordering Fractions with Different Denominators (fraction strips)
A12 Times Table Song | Multiply by 2 | School Songs | Multiplication Songs for Kids | JunyTony
A2Problem Solving Explained: A Kid Friendly Explanation on Finding Solutions and Overcoming Challenges
A2a an the شرح ادوات التعريف في اللغة الانجليزية : شرح قاعدة a an the ✅
A1Patterns for Kids | Elementary Math Lesson
![[NEW] 9. Preparing for a Math Exam (English Dialogue) - Role-play conversation for Kids](https://img.youtube.com/vi/asaERXk__GY/mqdefault.jpg)
A2[NEW] 9. Preparing for a Math Exam (English Dialogue) - Role-play conversation for Kids
A2Power Up 3 Unit 1 Balancing act
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “Grade 3 Math: How to Use a Multiplication Table”. Deze woorden komen het vaakst terug: equation, column, multiplication, row, multiplied. Deze video bevat 33 zinnen en 251 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 2:25. De spreker praat langzaam, ongeveer 104 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 83% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 6 van de 33 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
10 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| column zelfstandig naamwoord | /ˈkɒləm/ | zuil, kolom |
| equation zelfstandig naamwoord | /ɪˈkweɪ.ʒən/ | vergelijking |
| solve werkwoord | /sɒlv/ | oplossen |
| divide werkwoord | /dɪˈvaɪd/ | verdelen |
| multiplication zelfstandig naamwoord | /ˌmʌltɪplɪˈkeɪʃən/ | vermenigvuldiging |
| multiply werkwoord | /ˈmʌltɪplaɪ/ | vermenigvuldigen |
| equal bijvoeglijk naamwoord | /ˈiːkwəl/ | gelijk, gelijke |
| tool zelfstandig naamwoord | /tul/ | gereedschap, instrument |
| division zelfstandig naamwoord | /dɪˈvɪʒn̩/ | deling, verdeling |
| wonder zelfstandig naamwoord | /ˈwʌndɚ/ | wonder |
Uitspraak om op te letten
- De klanken “sh” en “zh”: equation /ɪˈkweɪ.ʒən/, multiplication /ˌmʌltɪplɪˈkeɪʃən/, division /dɪˈvɪʒn̩/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: solve /sɒlv/, divide /dɪˈvaɪd/
- /w/ — met ronde lippen: equation /ɪˈkweɪ.ʒən/, equal /ˈiːkwəl/, wonder /ˈwʌndɚ/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als column, equation, solve.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.