Shadowing Practice: Heinemann Grade K - 34 The Sidewalk - Learn English Speaking with Video

Kies een oefenmodus

Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.

51 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
Hi, I'm Teacher Aaron.
2
Welcome to my story time.
3
Boys and girls, do you like to play outside?
4
I think playing outside is fun.
5
Today, our story is about outside.
6
Our story is the sidewalk.
7
Boys and girls, look at the picture.
8
What can you see?
9
Hmm, very good.
10
I can see the color blue.
11
I can see the color pink.
12
What other colors can you see?
13
I can see the color yellow.
14
I can see orange.
15
I can see purple.
16
I can see so many colors.
17
Our story is the sidewalk.
18
Look at the bus.
19
Boys and girls, look at the picture.
20
How many people can you see?
21
I can see one, two, three, four, five.
22
I can see five people.
23
Look at the bird.
24
Boys and girls, how many legs does a bird have?
25
That's right a bird has one two legs two legs look at the flower boys
26
and girls what color is the flower that's right the flower is pink look at the dog boys
27
and girls how many legs does a dog have very
28
good a dog has one two three four four legs
29
the dog has four legs look at the car boys and girls look at the picture
30
What animals can you see?
31
That's right.
32
I can see a rabbit.
33
I can see a cat.
34
Look at the tree.
35
Boys and girls, what color is the tree?
36
Yes, the tree is green.
37
What can you see in the tree?
38
I can see a leaf.
39
I can see one, two, three, four, five, six, seven,
40
eight nine nine leaves look at the rainbow boys
41
and girls is the rainbow pretty yes yes
42
it is a rainbow is very pretty look at the rain oh no boys and girls,
43
do you like the rain?
44
Me too.
45
I don't like the rain at all, but I like all of you.
46
Thank you for reading a story with me today.
47
I'm teacher Aaron.
48
I hope you have a wonderful day.
49
I'll see you very soon.
50
Take care.
51
Bye for now.

App downloaden

Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken

AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt

Zelfde Kanaal

FOR YOU

Aanbevolen Video

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles is gebaseerd op de video “Heinemann Grade K - 34 The Sidewalk”. Deze woorden komen het vaakst terug: boys, girls, color, legs, tree. Deze video bevat 51 zinnen en 343 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 3:37. De spreker praat langzaam, ongeveer 95 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 87% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen. 9 van de 51 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.

Belangrijke woorden in deze video

15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
flower zelfstandig naamwoord/ˈfloʊɚ/bloem
leaf zelfstandig naamwoord/lif/blad
sidewalk zelfstandig naamwoord/ˈsaɪdwɔk/stoep, trottoir
purple zelfstandig naamwoord/ˈpɝ.pl̩/paars, purper
rabbit zelfstandig naamwoord/ˈɹæbɪt/konijn
leg zelfstandig naamwoord/ˈlɛɡ/been, poot
bird zelfstandig naamwoord/ˈbɜːd/vogel
pink zelfstandig naamwoord/ˈpɪŋk/anjer
yellow bijvoeglijk naamwoord/ˈjɛloʊ/laf
orange zelfstandig naamwoord/ˈɒɹɪnd͡ʒ/sinaasappelboom, appelsienenboom
color zelfstandig naamwoord/ˈkʌl.ə/kleur
tree zelfstandig naamwoord/tɹiː/boom
rain zelfstandig naamwoord/ˈɹeɪn/regen
teacher zelfstandig naamwoord/ˈti.t͡ʃɚ/leraar, lerares
nine zelfstandig naamwoord/naɪn/negen

Zinnen om te herhalen

Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:

  • Boys and girls, do you like to play outside?
  • What other colors can you see?
  • How many people can you see?
  • What animals can you see?
  • What can you see in the tree?

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 4 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, don't, I'll. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: leg /ˈlɛɡ/, bird /ˈbɜːd/, orange /ˈɒɹɪnd͡ʒ/
  • /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: rabbit /ˈɹæbɪt/, animal /ˈænɪməl/
  • /w/ — met ronde lippen: sidewalk /ˈsaɪdwɔk/, welcome /ˈwɛl.kəm/, wonderful /ˈwʌndəfl̩/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als flower, leaf, sidewalk.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →