Shadowing Practice: How To Make Your Mind WANT To Focus - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B2 is gebaseerd op de video “How To Make Your Mind WANT To Focus”. Deze woorden komen het vaakst terug: focus, attention, target, energy, distraction. Deze video bevat 207 zinnen en 2423 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 13:57. De spreker praat in een natuurlijk tempo van ongeveer 174 woorden per minuut, dicht bij een alledaags gesprek. 90% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| distraction zelfstandig naamwoord | /dɪsˈtɹæk.ʃən/ | afleiding |
| concentrate werkwoord | /ˈkɑn.sən.tɹeɪt/ | concentreren |
| disappear werkwoord | /dɪsəˈpɪɹ/ | verdwijnen, verzwinden |
| bulb zelfstandig naamwoord | /ˈbʌlb/ | bloembol |
| activate werkwoord | /ˈæktɪˌveɪt/ | activeren, aanzetten |
| meaningful bijvoeglijk naamwoord | /ˈmiː.nɪŋ.fl̩/ | zinvol |
| laser zelfstandig naamwoord | /ˈleɪzɚ/ | laser |
| effortlessly bijwoord | /ˈɛf.ɚt.ləs.li/ | moeiteloos |
| consciously bijwoord | bewust | |
| meaningless bijvoeglijk naamwoord | /ˈmiː.nɪŋ.ləs/ | zinloos, betekenisloos |
| ingredient zelfstandig naamwoord | /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/ | ingrediënt |
| absorb werkwoord | /æbˈsɔɹb/ | absorberen, (in zich) opnemen |
| notification zelfstandig naamwoord | /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/ | melding |
| deliberately bijwoord | /dɪˈlɪb.(ə.)ɹət.li/ | bewust, expres |
| emotion zelfstandig naamwoord | /ɪˈməʊ.ʃən/ | emotie |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| show up werkwoord | tentoonstellen |
| pop up werkwoord | opduiken, te voorschijn komen |
| turn off werkwoord | uitzetten, uitschakelen |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- You weren't forcing yourself to concentrate.
- I'll drop it in the notes below, right?
- What would it mean about you?
- About what you're capable of?
- What am I actually trying to achieve?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | haven't actually gone · haven't given · you've given |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | being scattered · is not created · is created |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 26 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, haven't, doesn't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De klanken “sh” en “zh”: distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/, emotionally /ɪˈməʊʃənəli/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/, emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, visualization /ˌvɪʒ.ʊ.ə.laɪˈzeɪ.ʃən/
- Lange woorden — let op de klemtoon: emotionally /ɪˈməʊʃənəli/, effortlessly /ˈɛf.ɚt.ləs.li/, prioritize /pɹaɪˈɒɹ.ə.taɪz/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: bulb /ˈbʌlb/, prioritize /pɹaɪˈɒɹ.ə.taɪz/, absorb /æbˈsɔɹb/, materialize /məˈtɪɹiəlaɪz/, analyze /ˈæn.əˌlaɪz/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/, activate /ˈæktɪˌveɪt/, absorb /æbˈsɔɹb/, salivate /ˈsæləveɪt/, scatter /ˈskætɚ/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, exhaust /ɪɡˈzɔst/, significance /sɪɡˈnɪfɪkəns/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als distraction, concentrate, disappear.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.












