Shadowing Practice: Upper-Intermediate Phrases (B1 + B2) You Definitely Need to Know - Learn English Speaking with Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B2 is gebaseerd op de video “Upper-Intermediate Phrases (B1 + B2) You Definitely Need to Know”. Deze video bevat 275 zinnen en 3266 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 21:14. De spreker praat in een natuurlijk tempo van ongeveer 154 woorden per minuut, dicht bij een alledaags gesprek. 84% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| pronounce werkwoord | /pɹəˈnaʊns/ | uitspreken, verklaren |
| vowel zelfstandig naamwoord | /ˈvaʊ.əl/ | klinker, klinkerklank |
| consonant zelfstandig naamwoord | /ˈkɑn.sə.nənt/ | medeklinker, consonant |
| pronunciation zelfstandig naamwoord | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | uitspraak |
| inclination zelfstandig naamwoord | /ˌɪn.klɪˈneɪ.ʃən/ | buiging, knik |
| vocabulary zelfstandig naamwoord | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | woordenschat, vocabulaire |
| fluency zelfstandig naamwoord | /ˈfluːənsi/ | vlotheid |
| ladder zelfstandig naamwoord | /ˈlæd.ɚ/ | ladder |
| intermediate bijvoeglijk naamwoord | /ɪn.tə(ɹ)ˈmi.di.ət/ | middelmatig |
| collocation zelfstandig naamwoord | /ˌkɑ.ləˈkeɪ.ʃən/ | collocatie |
| interrupt werkwoord | /ˌɪntəˈɹʌpt/ | afbreken, onderbreken |
| reinforce werkwoord | /ˌɹiː.ɪnˈfɔːs/ | versterken, vergroten |
| unexpectedly bijwoord | /ʌnɪkˈspɛktɪdli/ | onverwachts |
| verb zelfstandig naamwoord | /vɝb/ | werkwoord |
| conjunction zelfstandig naamwoord | /kənˈd͡ʒʌŋk.ʃn̩/ | voegwoord, conjunctie |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| calm down werkwoord | bedaren |
| point out werkwoord | aanwijzen, aanduiden |
| back up werkwoord | teruggaan |
| check out werkwoord | onderzoeken |
| get off werkwoord | van ... afgaan |
| turn around werkwoord | omdraaien |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- I think it's smart to do things in advance.
- What are you specifically worried about?
- Why are you making that face?
- Are you hitting on less for me?
- Can you hear that linking?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | was planned · is referred · is often reduced |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | You've given · has been · haven't seen |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | phrases, which are · English, which is · someone who likes |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 63 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, you're, don't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De klanken “sh” en “zh”: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, inclination /ˌɪn.klɪˈneɪ.ʃən/, schwa /ʃwɑ/, collocation /ˌkɑ.ləˈkeɪ.ʃən/, conjunction /kənˈd͡ʒʌŋk.ʃn̩/
- Lange woorden — let op de klemtoon: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, inclination /ˌɪn.klɪˈneɪ.ʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, intermediate /ɪn.tə(ɹ)ˈmi.di.ət/, collocation /ˌkɑ.ləˈkeɪ.ʃən/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: verb /vɝb/, clause /klɔːz/, outdated /aʊtˈdeɪtɪd/, confuse /kənˈfjuːz/, straightforward /ˌstɹeɪtˈfɔː(ɹ)wə(ɹ)d/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: flap /flæp/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, ladder /ˈlæd.ɚ/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, captivate /ˈkæptəˌveɪt/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, arrogant /ˈæɹəɡənt/, disagree /dɪsəˈɡɹi/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als pronounce, vowel, consonant.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.




























