Shadowing Practice: Upper-Intermediate Phrases (B1 + B2) You Definitely Need to Know - Learn English Speaking with Video
Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación de nivel B2 se basa en el vídeo “Upper-Intermediate Phrases (B1 + B2) You Definitely Need to Know”. Este vídeo tiene 275 frases y 3266 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 21:14. El hablante habla a un ritmo natural de unas 154 palabras por minuto, cercano a una conversación cotidiana. El 84 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar.
Vocabulario clave de este vídeo
Las 15 palabras más avanzadas del vídeo, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| vowel sustantivo | /ˈvaʊ.əl/ | vocal |
| consonant sustantivo | /ˈkɑn.sə.nənt/ | consonante |
| pronunciation sustantivo | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | pronunciación |
| inclination sustantivo | /ˌɪn.klɪˈneɪ.ʃən/ | inclinación |
| flap sustantivo | /flæp/ | solapa, solape |
| vocabulary sustantivo | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulario |
| fluency sustantivo | /ˈfluːənsi/ | fluidez, fluencia |
| ladder sustantivo | /ˈlæd.ɚ/ | escalafón |
| intermediate adjetivo | /ɪn.tə(ɹ)ˈmi.di.ət/ | intermedio |
| collocation sustantivo | /ˌkɑ.ləˈkeɪ.ʃən/ | colocación, coaparición |
| interrupt verbo | /ˌɪntəˈɹʌpt/ | interrumpir, interromper |
| dummy sustantivo | /ˈdʌmi/ | tonto, estúpido |
| reinforce verbo | /ˌɹiː.ɪnˈfɔːs/ | reforzar, socalzar |
| unexpectedly adverbio | /ʌnɪkˈspɛktɪdli/ | inesperadamente, inopinadamente |
| verb sustantivo | /vɝb/ | verbo |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Significado |
|---|---|
| calm down verbo | calmarse |
| point out verbo | señalar, apuntar |
| back up verbo | retroceder, ciar |
| check out verbo | investigar, chequear |
| get off verbo | bajarse |
| go over verbo | sentar, pasar |
| turn around verbo | darle una vuelta, dar(se) una vuelta |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- I think it's smart to do things in advance.
- What are you specifically worried about?
- Why are you making that face?
- Are you hitting on less for me?
- Can you hear that linking?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | was planned · is referred · is often reduced |
| Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora | You've given · has been · haven't seen |
| Oraciones de relativo who / which + oración — información extra sobre una persona o cosa | phrases, which are · English, which is · someone who likes |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 63 contracciones y formas reducidas, como I'm, you're, don't. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “sh” y “zh”: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, inclination /ˌɪn.klɪˈneɪ.ʃən/, schwa /ʃwɑ/, collocation /ˌkɑ.ləˈkeɪ.ʃən/, conjunction /kənˈd͡ʒʌŋk.ʃn̩/
- Palabras largas — cuida el acento: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, inclination /ˌɪn.klɪˈneɪ.ʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, intermediate /ɪn.tə(ɹ)ˈmi.di.ət/, collocation /ˌkɑ.ləˈkeɪ.ʃən/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: straightforward /ˌstɹeɪtˈfɔː(ɹ)wə(ɹ)d/, sponsor /ˈspɒn.səː/, scream /skɹiːm/
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: vowel /ˈvaʊ.əl/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, verb /vɝb/, captivate /ˈkæptəˌveɪt/, conversational /ˌkɒnvə(ɹ)ˈseɪʃənəl/
- /z/ — sonora, no /s/: unpleasant /ʌnˈplɛzn̩t/, clause /klɔːz/, phrasal /ˈfɹeɪzəl/, confuse /kənˈfjuːz/, cuisine /kwɪˈziːn/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Empieza a velocidad 0,75×, haz shadowing frase por frase y vuelve a la velocidad normal cuando te resulte fácil.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como vowel, consonant, pronunciation.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.




























