Shadowing Practice: ibeT3GjLFws - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze woorden komen het vaakst terug: test, Jadu, result, gifted, teacher. Deze video bevat 272 zinnen en 1584 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 13:01. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 122 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 83% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 87 van de 272 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| homework zelfstandig naamwoord | /ˈhoʊmˌwɝk/ | huiswerk, huistaak |
| shock zelfstandig naamwoord | /ʃɔk/ | schok, shock |
| desk zelfstandig naamwoord | /dɛsk/ | bureau, schrijftafel |
| elementary bijvoeglijk naamwoord | /ˌɛləˈmɛntəɹi/ | elementair |
| genius zelfstandig naamwoord | /ˈd͡ʒin.jəs/ | genie |
| goodness zelfstandig naamwoord | /ˈɡʊdnəs/ | goedheid |
| rumor zelfstandig naamwoord | /ˈɹumɚ/ | gerucht |
| noisy bijvoeglijk naamwoord | /ˈnɔɪzi/ | lawaaierig |
| pants zelfstandig naamwoord | /pænts/ | broek |
| afterwards bijwoord | /ˈæf.tɚ.wɚdz/ | nadien, achteraf |
| pot zelfstandig naamwoord | /pɑt/ | pot |
| sudden bijvoeglijk naamwoord | /ˈsʌd.ən/ | plotseling, plotselinge |
| bother werkwoord | /ˈbɑðɚ/ | storen |
| sixth bijvoeglijk naamwoord | /sɪksθ/ | zesde |
| extraordinary bijvoeglijk naamwoord | /ɪksˈtɹɔːrdɪn(ə)ɹi/ | buitengewoon |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| come out werkwoord | /ˌkʌm ˈaʊt/ | uitkomen |
| calm down werkwoord | bedaren | |
| clean up werkwoord | schoonmaken | |
| end up werkwoord | belanden, terechtkomen |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- What do you mean they're shocking?
- Why don't we ask the teacher about our results?
- How can you fight in a teacher's room?
- You didn't see anything, did you?
- Please calm down, won't you?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | It's been · have you been · Have you seen |
| Mogelijkheid met “might / may” might/may + werkwoord — iets is mogelijk maar niet zeker | might not be · might be · may be |
| Overtreffende trap the -est / the most … — het hoogste of laagste van een groep | the most shocking · the lowest · the highest |
| Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspelling | won't tell · We'll clean · won't you |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 56 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, didn't, I'm. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: bother /ˈbɑðɚ/, sixth /sɪksθ/
- De klanken “sh” en “zh”: shock /ʃɔk/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, punishment /ˈpʌnɪʃmənt/, harsh /ˈhɑɹʃ/, nationwide /ˌneɪ.ʃənˈwaɪd/
- Lange woorden — let op de klemtoon: elementary /ˌɛləˈmɛntəɹi/, extraordinary /ɪksˈtɹɔːrdɪn(ə)ɹi/, intellectual /ˌɪntəˈlɛkt͡ʃʊəl/, accidentally /ˌæk.sɪˈdɛnt(ə)li/, confidential /ˌkɔn.fɪˈdɛn.ʃəl/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: afterwards /ˈæf.tɚ.wɚdz/, pretend /pɹəˈtɛnd/, nationwide /ˌneɪ.ʃənˈwaɪd/, sausage /ˈsɔsɪd͡ʒ/, tease /tiːz/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: pants /pænts/, afterwards /ˈæf.tɚ.wɚdz/, fancy /ˈfæn.si/, accidentally /ˌæk.sɪˈdɛnt(ə)li/, magical /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kəl/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: goodness /ˈɡʊdnəs/, gosh /ɡɑːʃ/, greeting /ˈɡɹiːtɪŋ/, goldfish /ˈɡoʊldfɪʃ/, grader /ˈɡɹeɪdɚ/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als homework, shock, desk.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.















