Shadowing Practice: Why Are People Afraid To Speak English? - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B2 is gebaseerd op de video “Why Are People Afraid To Speak English?”. Deze woorden komen het vaakst terug: mistake, English, speak, accent, afraid. Deze video bevat 273 zinnen en 3169 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 28:44. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 110 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 89% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| accent zelfstandig naamwoord | /ækˈsɛnt/ | accent, klemtoon |
| pronunciation zelfstandig naamwoord | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | uitspraak |
| podcast zelfstandig naamwoord | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast |
| appetizer zelfstandig naamwoord | /ˈæpɪˌtaɪzə/ | bittergarnituur, borrelhapjes |
| syllable zelfstandig naamwoord | /ˈsɪl.ə.bəl/ | lettergreep, syllabe |
| maneuver zelfstandig naamwoord | /məˈnuvɚ/ | manoeuvre, (veld)oefening |
| verb zelfstandig naamwoord | /vɝb/ | werkwoord |
| vocabulary zelfstandig naamwoord | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | woordenschat, vocabulaire |
| inevitable bijvoeglijk naamwoord | /ɪˈnɛvɪtəbəl/ | onvermijdelijk, onafwendbaar |
| freeze werkwoord | /ˈfɹiːz/ | bevriezen |
| grammar zelfstandig naamwoord | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | spraakkunst, grammatica |
| fluency zelfstandig naamwoord | /ˈfluːənsi/ | vlotheid |
| dedicate werkwoord | /ˈdɛdɪˌkeɪt/ | inwijden, wijden |
| fluent bijvoeglijk naamwoord | /ˈfluənt/ | vloeiend |
| pronounce werkwoord | /pɹəˈnaʊns/ | uitspreken, verklaren |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- It's great practice for you.
- All right, let's get started.
- Are your ears ready?
- Hopefully, you won't feel as afraid after listening.
- Most of your mistakes aren't that significant.
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | haven't spoken · I've done · you've already heard |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | being said · can't be avoided · can be easily corrected |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | teachers who teach · students who are · someone who trains |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 136 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals you're, don't, I'm. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De klanken “sh” en “zh”: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, beneficial /ˌbɛn.ɪˈfɪʃ.əl/
- Lange woorden — let op de klemtoon: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, appetizer /ˈæpɪˌtaɪzə/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, inevitable /ɪˈnɛvɪtəbəl/, correctable /kəˈɹɛktəbəl/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: verb /vɝb/, freeze /ˈfɹiːz/, memorize /ˈmɛm.əˌɹaɪ̯z/, misunderstand /mɪs.ʌn.də(ɹ)ˈstænd/, criticize /ˈkɹɪtɪsaɪz/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: accent /ækˈsɛnt/, podcast /ˈpɑdˌkæst/, appetizer /ˈæpɪˌtaɪzə/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, grammatical /ɡɹəˈmæt.ɪ.kəl/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als accent, pronunciation, podcast.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.
































