Prática de Shadowing: Life in Britain: School Days and Timetables - Aprenda a falar inglês com vídeo
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61 frases
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1
Oh no, we've got geography homework.
2
I know, but we can look at my webpage first.
3
It's all about our school.
4
But William, homework!
5
Come on, it's great.
6
This is my school.
7
It's called Highfield Secondary School.
8
I am in year 7.
9
Click on the picture and you can see more.
10
Go on, click.
11
It's really good.
12
It's a big school and there are people from lots of different cultures here.
13
Here's one of the classrooms.
14
There are about 25 students in the class.
15
This is the cafeteria.
16
We have our lunch here.
17
Lunch is at 12.30.
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It's very noisy in here.
19
But it's quiet in here.
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This is the library.
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People can come here after school to do their homework in Homework Club.
22
We must do our geography homework now. In a minute.
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Look.
24
This is our Year 7 timetable.
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We start school at 9 o'clock in the morning.
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School finishes at quarter to four.
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We have four lessons in the morning and two lessons in the afternoon.
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We have maths, English, history,
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geography, science, French, Spanish, ICT, Art and Religious Education.
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We also have PE, Physical Education.
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Click on a lesson.
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On Monday morning, we have Science.
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This is our Science Lab.
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Science is my favourite subject.
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This is our art class.
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It's on Thursday afternoons.
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That's our art teacher, Mrs. Denison.
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I like art.
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It's my favourite subject.
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I hate it.
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I can't draw.
42
Click on another one.
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On Wednesdays, we have PE, physical education.
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And on Friday, after school, I play football.
45
I'm mad about football.
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It's a good web page, but we must do our homework.
47
Wait, look at this.
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On Thursdays at ten to three, we have geography.
49
This is our geography teacher.
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His name's Mr Newton.
51
It's for the website Mr Newton.
52
He's really nice.
53
Yeah, he's wicked.
54
I like geography.
55
But I don't like geography homework.
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Neither do I.
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It's for the website.
58
I'm sorry.
59
I'm sorry.
60
I'm sorry.
61
I'm sorry.
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Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Este vídeo tem 61 frases e 324 palavras para praticar shadowing. A fala dura 3:44. O falante fala devagar, cerca de 87 palavras por minuto, o que dá tempo para imitar cada som. 83% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês; vale a pena estudar o restante antes de começar.
Vocabulário principal deste vídeo
12 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| homework substantivo | /ˈhoʊmˌwɝk/ | tarefa, dever de casa |
| geography substantivo | /d͡ʒiˈɑɡɹəfi/ | geografia |
| lesson substantivo | /ˈlɛs.ən/ | lição |
| classroom substantivo | /ˈklɑːsɹʊm/ | sala de aula |
| mathematics substantivo | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | matemática |
| noisy adjetivo | /ˈnɔɪzi/ | barulhento, ruidoso |
| cafeteria substantivo | /ˌkæ.fə.ˈtɪ(ə).ɹi.ə/ | cafeteria, cantina |
| timetable substantivo | /ˈtaɪmˌteɪbəl/ | horário |
| wick substantivo | /ˈwɪk/ | mecha, pavio |
| lunch substantivo | /lʌnt͡ʃ/ | almoço, grande-almoço |
| favourite adjetivo | /ˈfeɪv.ɹɪt/ | favorito, preferido |
| quiet adjetivo | /ˈkwaɪ̯.ət/ | quieto, silencioso |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 8 contrações e formas reduzidas, como I'm, can't, don't. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
- Palavras longas — acerte a sílaba tônica: geography /d͡ʒiˈɑɡɹəfi/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, cafeteria /ˌkæ.fə.ˈtɪ(ə).ɹi.ə/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Faça shadowing frase por frase na velocidade normal, repetindo cada uma até o seu ritmo ficar igual ao do falante.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como homework, geography, lesson.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.