Prática de Shadowing: A2 Level – English Listening Practice: Numbers and Missing Words - Aprenda a falar inglês com vídeo

Criando lição...
1
Listen and look.
2
There is one example.
3
Oh, hello.
4
I work for a children's magazine, and I'm writing something about children and the different times of the year.
5
Would you like to answer some questions for me?
6
Well, yes, if I can.
7
Thank you.
8
OK, first, can you give me your name, please?
9
Yes, of course.
10
It's Ben.
11
Ben Perry.
12
And that's P-E-R-R-Y.
13
Can you see the answer?
14
Now you listen and write.
15
Right.
16
Thank you, Ben.
17
Now, when's your birthday?
18
I mean, which month?
19
My birthday?
20
Why?
21
It's interesting.
22
People usually like their birthday month. Do they?
23
Well, I don't like mine very much.
24
It's November.
25
Oh, right.
26
Let me write that here.
27
Now, perhaps you can tell me the month you like best.
28
Which is your favourite month?
29
Hmm, I prefer May, I think.
30
Yes, it's lovely then.
31
It's warm and sunny, and we often go swimming.
32
OK, fine.
33
Now, which month is the worst?
34
What about January?
35
Well, I don't like it very much, but the month I hate is February.
36
It's always cold, and it rains a lot, so we can't play outside very often.
37
But in some countries, it's warm and sunny then, you know.
38
Yes, I know.
39
But not here.
40
Now, do you usually have a holiday in the summer, Ben?
41
No. All my friends do.
42
But my dad has to work then.
43
So we have our holiday later in the autumn.
44
Oh, I see.
45
And where do you go?
46
We always go to the same place.
47
It's called Cumbline.
48
Oh.
49
Can you spell that for me, please?
50
Yes, it's C-U-M-B-L-I-N-E.
51
It's a lovely place, with lakes and a forest.
52
Well, thank you, Ben.
53
That's all.

Contexto e Fundo

O vídeo apresenta um diálogo prático entre um entrevistador e Ben, um jovem que responde a perguntas sobre meses do ano, preferências e férias. Essa situação cotidiana é perfeita para quem quer treinar prática de conversação em inglês e escuta, especialmente no nível A2. O diálogo inclui números, spellings e expressões comuns, tornando-o ideal para aprender a entender e reproduzir frases usadas no dia a dia.

Top 5 Frases para Comunicação Diária

  • "Would you like to answer some questions for me?" – Útil para pedir ajuda ou iniciar uma entrevista.
  • "I don't like mine very much." – Forma natural de expressar uma preferência negativa.
  • "We often go swimming." – Como falar de atividades frequentes no tempo livre.
  • "All my friends do." – Jeito coloquial de comparar ações com outras pessoas.
  • "Can you spell that for me, please?" – Fundamental para pedir a grafia de palavras desconhecidas.

Guia Passo a Passo para Shadowing

O shadowing em inglês (técnica de repetir imediatamente o que se ouve) é excelente para melhorar pronúncia e fluência. Siga esses passos com o vídeo:
1. Ouça o diálogo completo uma vez para entender o contexto.
2. Repita frases curtas (como "It's November" ou "We always go to the same place") imediatamente após o áudio, focando na entonação.
3. Traine os spellings (ex: "C-U-M-B-L-I-N-E") falando cada letra em voz alta, como se estivesse respondendo na vida real.
4. Acelere o ritmo gradualmente para se adaptar à velocidade natural da fala.
5. Grave sua voz e compare com o original para ajustar erros.
Essa prática, conhecida como shadow speech, ajuda a internalizar a estrutura da língua. Para mais exercícios, busque um shadowing site com diálogos semelhantes e continue treinando diariamente!

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

Técnica de shadowing: leia o guia completo passo a passo →