Prática de Shadowing: THE BIGGEST MISTAKE YOUNG PEOPLE MAKE - ROBERT KIYOSAKI - Aprenda a falar inglês com vídeo
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Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação de nível B2 usa o vídeo “THE BIGGEST MISTAKE YOUNG PEOPLE MAKE - ROBERT KIYOSAKI”. As palavras que mais se repetem: learn, shiny, Bitcoin, object. Este vídeo tem 288 frases e 2766 palavras para praticar shadowing. A fala dura 16:38. O falante fala em ritmo natural, cerca de 166 palavras por minuto, próximo de uma conversa do dia a dia. 83% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês; vale a pena estudar o restante antes de começar.
Vocabulário principal deste vídeo
As 15 palavras mais avançadas do vídeo, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| excite verbo | /ɪkˈsaɪt/ | animar, empolgar |
| avocado substantivo | /ˌɑvəˈkɑdoʊ/ | abacate |
| liquidity substantivo | /lɪkˈwɪdəti/ | liquidez |
| employ verbo | /ɪmˈplɔɪ/ | contratar |
| liability substantivo | /laɪəˈbɪlɪti/ | responsabilidade, obrigação |
| greedy adjetivo | /ˈɡɹiːdi/ | ganancioso, avaro |
| commodity substantivo | /kəˈmɑdəti/ | comodidade, mercadoria |
| investor substantivo | /ɪnˈvɛs.tə(ɹ)/ | investidor |
| lawsuit substantivo | /ˈlɔˌs(j)ut/ | processo judicial, processo |
| acquire verbo | /əˈkwaɪɚ/ | adquirir |
| cryptocurrency substantivo | /ˈkɹɪp.toʊˌkɝ.ən.si/ | criptomoeda, criptodivisa |
| quadrant substantivo | /ˈkwɑ.dɹənt/ | quadrante |
| lure substantivo | /lʊə/ | isca |
| accountant substantivo | /əˈkaʊn.tənt/ | contador, contabilista |
| guts substantivo | /ɡʌts/ | tripas, vísceras |
Phrasal verbs que você vai ouvir
| Palavra | Significado |
|---|---|
| get out verbo | sair |
| get over verbo | superar |
| find out verbo | descobrir |
| fall off verbo | cair |
| go past verbo | Ultrapassar um limite, Ir até o limite |
| go up verbo | subir |
Frases que vale a pena repetir
Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:
- It's not my passion, my purpose in life.
- I've been broke, I've been down, and everything.
- Maybe I got it from my mom, who knows?
- He says, how bad do you want it?
- That make sense to you?
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| Present perfect have/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agora | they've made · we've seen · we've talked |
| Orações relativas who / which + oração — informação extra sobre uma pessoa ou coisa | friends who have · people who say · food, which is |
| Voz passiva be + particípio passado — o foco está no que acontece, não em quem faz | are allowed · is called |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 123 contrações e formas reduzidas, como don't, I'm, wanna. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
- Os sons de “sh” e “zh”: dedication /ˌdɛdɪˈkeɪʃən/, traditionally /tɹəˈdɪʃ.ə.nə.li/, determination /dɪˌtɜːmɪˈneɪʃən/
- Palavras longas — acerte a sílaba tônica: avocado /ˌɑvəˈkɑdoʊ/, liquidity /lɪkˈwɪdəti/, millennial /mɪˈlɛn.ɪ.əl/, liability /laɪəˈbɪlɪti/, commodity /kəˈmɑdəti/
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: excite /ɪkˈsaɪt/, lawsuit /ˈlɔˌs(j)ut/, paycheck /ˈpeɪ.t͡ʃɛk/, quadrant /ˈkwɑ.dɹənt/, accountant /əˈkaʊn.tənt/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Comece na velocidade 0,75×, faça shadowing frase por frase e volte à velocidade normal quando ficar fácil.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como excite, avocado, liquidity.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.













