Практика Shadowing: STORYFUN 4 - UNIT 7 - THE GREY CLOUD | SHORT ENGLISH STORY FOR KIDS | HARRY TRAN - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
Students Book, page 52.
2
7. The Grey Cloud I was on a long, boring train ride with my aunt.
3
I looked out of the window at the rain.
4
The countryside looked grey and cold.
5
Tell me a story, Aunt Claire, I said.
6
One about the rain.
7
All right, she said.
8
This is the story she told me.
9
There was a small cloud in the sky above the apartment where Lily lived.
10
Sometimes the cloud got angry because the wind was too strong or because it was alone in the sky.
11
When the cloud got really angry, it got slowly bigger and greyer.
12
Its grey colour fell onto the roof of Lily's apartment building.
13
It also fell into Lily's roof garden, and when Lily went outside to skip, she couldn't see the red and yellow flowers there.
14
She could only see grey ones.
15
Lily often got angry then too
16
Sometimes the cloud wasn't only angry It got really sad
17
When the cloud felt really angry and sad It felt worse
18
And it cried And its wet rain fell on Lily's windows and balcony
19
Lily didn't like being wet She couldn't go outside and dance on the garden table because she didn't like getting her head,
20
neck and shoulders wet.
21
Lily often got angry and sad then too.
22
Sometimes, the cloud wasn't only angry and sad, it often got frightened.
23
When the cloud felt frightened, it felt colder.
24
Then its snow fell quietly on the ground and rocks, and on the mountains behind Lily's home,
25
and water changed to ice.
26
Walking in the snow and on the ice was difficult and dangerous.
27
Lily often got angry, sad and frightened then too.
28
Monday wasn't a good day.
29
The cloud was huge and very grey.
30
Lily couldn't see any light from the sun.
31
She couldn't see her feet on the ground.
32
And at night, Lily couldn't see any light from the moon or stars.
33
Tuesday and Wednesday were worse.
34
Nothing was different.
35
On Thursday morning, when Lily got up and saw no light outside again,
36
she thought, I've got to do something about this.
37
She climbed up the stairs to the roof garden.
38
Cloud, Lily called from the top of the roof.
39
This is the worst day of my week.
40
I love looking at you.
41
When you are small and white and when you skip and dance and climb in the wind.
42
But why are you huge and so gray now?
43
What is the matter?
44
The cloud started to cry.
45
The wind is strong, and I am weak, and I have no friends, cried the cloud.
46
That makes me angry and sad, and I get bigger and grayer.
47
I feel worse and worse, and then my rain falls.
48
Oh, dear, said Lily.
49
And sometimes I get frightened because I have no friends.
50
When I feel frightened, I get really cold and my snow falls, added the cloud.
51
Well, shall I be your best friend today?
52
I know I can make you feel better again,
53
stronger too, Lily said to the cloud and started to skip along the roof garden.
54
And when you feel happy again, I can be happier too, she said.
55
Come on, let's skip.
56
Lily took off her coat and started to skip around the grey flowers, and the clouds slowly started to skip around the sun.
57
That's better, but more quickly!
58
More quickly! laughed Lily.
59
Come on, my friend!
60
Now let's dance.
61
Lily jumped up onto the table, waved her arms around and started to dance.
62
And the clouds slowly started to dance in the wind.
63
Fantastic, laughed Lily.
64
Now come on, are you feeling better or worse?
65
Better, said the cloud Great,
66
then now let's climb Lily started to climb her favorite rock And the cloud started to climb in the sky Higher,
67
higher, Lily called And when the cloud skipped and danced and climbed with Lily,
68
its color changed from gray to white and a beautiful rainbow appeared in the sky.
69
The cloud was happy again and Lily couldn't stop laughing.
70
That's better!
71
But it wasn't always like that.
72
On some days of the year,
73
the clouds rain and snow fell Because it felt angry or sad or frightened again Lily understood that
74
We can't always feel happy, Aunt Claire said But skipping,
75
dancing and climbing and laughing And playing with really good friends Can always help us feel better again
76
Now pick up your bag Here's our station

Почему стоит практиковать разговорный английский с этим видео?

Это видео рассказывает историю о сером облаке, которое испытывает различные эмоции, такие как гнев, грусть и страх. Такое эмоциональное содержание помогает вам не только учить английский с YouTube, но и улучшить произношение английского, так как вы можете практиковать интонацию и эмоции, подражая голосам героев. Когда вы активно участвуете в разговоре, это улучшает вашу уверенность и способность воспринимать английский на слух. Вы можете выучить новые фразы и структуры, что благополучно отразится на вашем говорении.

Грамматика и выражения в контексте

В этой истории используются несколько ключевых грамматических структур и фраз, которые полезны для изучающих английский:

  • “When the cloud got really angry” – конструкция времени, подчеркивающая действие в прошлом. Это полезно для обучения как описывать эмоции.
  • “I love looking at you” – здесь видно использование инфинитивов, который часто используется для выражения чувств и мнений.
  • “I’ve got to do something about this” – фраза, показывающая необходимость, помогает формировать разговорные навыки на английском языке.
  • “What is the matter?” – популярное выражение для询问, что происходит. Оно поможет вам лучше взаимодействовать на английском.

Эти структуры не только обогатят ваш словарный запас, но и научат формулировать мысли, что важно для практика разговорного английского.

Общие ловушки произношения

В данном видео можно заметить несколько слов и фраз, которые могут быть трудными для правильного произношения:

  • "cloud" (облако) – часто произносится неправильно из-за согласных звуков.
  • "angry" (сердитый) – произношение может быть вызовом, особенно для носителей языков, где нет подобного звука.
  • "sad" (грусть) – короткие гласные могут сбивать с толку; важно тренировать произношение в контексте.

Чтобы улучшить произношение английского, вы можете прослушивать и повторять ключевые фразы из видео, а затем пытаться использовать их в разговоре. Такая практика поможет справиться с акцентами и сделать вашу речь более естественной.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.