ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: No dogs! - Kids Stories - LearnEnglish Kids British Council

A1
It was half past three and Katie had just finished school.
⏸ หยุดชั่วคราว
37 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
It was half past three and Katie had just finished school.
2
Her mum was waiting at the gates with Jessie, the dog.
3
Can we go to the park with Jaya, mum? said Katie.
4
All right, we can go for half an hour, said mum.
5
When they got to the park, Katie and Jaya ran towards the swings and slides.
6
Come on, shouted Katie.
7
Let's see how high we can go on the swings.
8
You can't come in here, Jess, shouted Katie and Jaya.
9
Mum took Jessie over to the bench and tied him to it.
10
She sat down and started to read the paper.
11
Did you have a nice time?
12
Mum asked.
13
Yes, it was brilliant.
14
I went the highest, said Katie.
15
No, I went the highest, said Jaya.
16
Come on, we need to take you home, said Mum.
17
That night, Jesse couldn't sleep.
18
He was thinking about the park.
19
Quietly, he got out of his basket and walked downstairs.
20
He squeezed through the cat flap.
21
He was outside.
22
He ran towards the park.
23
Soon Jesse was at the park.
24
He walked towards the swings.
25
The gate was open.
26
He went through and looked around.
27
The playground was full of dogs.
28
Jesse climbed up the ladder, went down the slide, whizzed round on the roundabout,
29
went up and down on the seesaw,
30
bounced on the springy and went up and down on the swing.
31
Barked Jesse.
32
He went as high as he could on the swing.
33
Soon it was time to go.
34
Jesse got off the swing, went through the gate and walked back home.
35
He squeezed through the cat flap, walked upstairs and got into his basket.
36
He looked at Katie.
37
I went the highest, thought Jesse, and went to sleep.

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

ยอดนิยม

เกี่ยวกับบทเรียนนี้

ในบทเรียนนี้ นักเรียนจะได้ฝึกฝนทักษะการพูดภาษาอังกฤษผ่านเรื่องราวสนุกสนานเกี่ยวกับเด็กสาวชื่อเคทีและสุนัขของเธอ เจสซี่ นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำศัพท์สำคัญ วิธีการใช้ภาษาอังกฤษในสถานการณ์ต่างๆ ที่มีการเดินทางไปสวนสาธารณะ และการสื่อสารระหว่างคนกับสุนัข ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างยิ่งในการพัฒนาทักษะการพูดโดยเฉพาะในการชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษหรือการshadow speak

คำศัพท์และวลีสำคัญ

  • สวนสาธารณะ (Park)
  • สไลด์ (Slide)
  • แกว่ง (Swing)
  • เกิดขึ้น (Happen)
  • บินสูงที่สุด (Go the highest)
  • มีความสุข (Have a nice time)
  • กลับบ้าน (Go home)
  • นอนหลับ (Sleep)

เคล็ดลับการฝึกฝน

การใช้เทคนิคshadowspeakเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการพัฒนาทักษะการพูด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบทเรียนนี้! คุณสามารถทำตามขั้นตอนด้านล่างเพื่อพัฒนาทักษะการพูดของคุณ:

  • เริ่มจากการเปิดวิดีโอและฟังเนื้อหาทั้งหมดก่อน เมื่อคุณเข้าใจความหมายแล้ว ให้ฟังอีกครั้งพร้อมกับพยายามเลียนแบบเสียงและจังหวะการพูดของตัวละครในวิดีโอ
  • พยายามพูดตามอย่างพร้อมเพรียง (shadow speech) โดยที่คุณซ้ำตามเสียงที่ได้ยิน ซึ่งจะช่วยปรับปรุงการออกเสียงและการใช้ประโยค
  • ทำซ้ำหลายๆ ครั้ง เพื่อให้สามารถพูดได้อย่างมั่นใจและคล่องแคล่ว จะช่วยให้การเรียนภาษาอังกฤษจากยูทูปมีประสิทธิภาพขึ้นหลายเท่า

การฝึกฝนด้วยวิธีนี้จะทำให้คุณสามารถใช้คำศัพท์และวลีใหม่ๆ ในการสนทนาได้อย่างมั่นใจและเป็นธรรมชาติ. อย่าลืมว่าการควบคุมเสียงและอารมณ์ของการพูดก็สำคัญเช่นกัน!

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

☕ เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว