ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: @OfficialPeterRabbit - Cottontail's New Friends | Cartoons for Kids

A1
Peter?
⏸ หยุดชั่วคราว
136 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Peter?
2
Play with me.
3
Er, not now, Cottontail.
4
Peas?
5
Sorry, maybe later.
6
I'll teach them to eat my dandelions.
7
Er, did you just hear something?
8
Did you just hear something?
9
Yeah, my tummy.
10
It's hungry.
11
You'll spoil your appetite.
12
Although, I suppose just one couldn't hurt.
13
H-Hey!
14
Oh, boy, they're in trouble now.
15
I can't wait to see their faces.
16
I want my dandelions back and I want them now.
17
You've taken too many!
18
I only have exactly 1073 dandelions left and another thing! Is Peter Rabbit home?
19
Well, what are you looking at?
20
Pretty sure!
21
Hey, hey, get off!
22
What are you doing?
23
Hey, let's keep that dandelion!
24
Let me go!
25
I'm sure I heard something.
26
Everything all right?
27
Yes, thank you.
28
Okay, well, call if you need anything.
29
Okay.
30
Okay, that's it, little rabbit.
31
Fun's over.
32
I'm not your dolly.
33
Dolly!
34
It's so cute.
35
Get after me!
36
Huh?
37
I definitely didn't imagine that.
38
Huh?
39
I definitely didn't imagine that.
40
Ah!
41
Ah!
42
Ah!
43
Ah!
44
Ah!
45
Ah!
46
Ah!
47
Ah!
48
Ah!
49
Ah!
50
Ah!
51
So I'm guessing you want me to stay in here?
52
What's he doing here?
53
Phew, my dolly!
54
Get me out of here!
55
Yeah, get him out of here!
56
Cottontail, I'm sorry, but you can't keep him.
57
You can keep the dandelions, I don't care!
58
That's lucky.
59
Oh, excuse me, because we ate them already.
60
Daddy!
61
Oh, no!
62
Cotton tail!
63
Let me go!
64
Follow that owl!
65
Ow!
66
You're not having me for supper, you big ball of fluff!
67
I'm time!
68
No, because you're messing with the wrong kittens!
69
I'm brave, quick, focused and...
70
Ooh, feather!
71
Ow!
72
Hey!
73
Stop squirming!
74
Whoa!
75
Whoa!
76
Whoa!
77
Ah!
78
Bye, kittens!
79
Peter, that feather duster's got cotton towel!
80
Hi, Peeba!
81
Ha-ha!
82
I was looking forward to having a double-diss dinner.
83
Now I've got a bountiful buffet!
84
Whee!
85
You just try it!
86
I can't watch!
87
Watch out!
88
You tailed, fellas!
89
What was that for?
90
I could have taken him!
91
We need to make Old Brown let go of Cousin Tower without us getting cooked or eaten.
92
Come out, come out.
93
It's nearly dinner time.
94
Whee!
95
Well, if Mittens won't come see my painting, then my painting will go see Mittens.
96
Oh, Mittens, where are you?
97
Run!
98
Got you now!
99
We're so brave, we're so brave!
100
Whoa!
101
Freedom!
102
Freedom!
103
Ow!
104
Mittens!
105
Robinson, what are you doing here?
106
I've come to show you my painting.
107
Sorry, Robinson.
108
We're a little busy right now.
109
Doesn't anybody want to see it?
110
I thought you were my friends.
111
Especially you, Mittens.
112
Aw.
113
Aw, Robinson.
114
We'll always be friends.
115
The very best.
116
But right now, we need to rescue Cotton's house.
117
Or she'll become an owl snack.
118
Good golly, Lolly.
119
Why didn't you say so?
120
This can wait.
121
Wow Do I really like that?
122
I give up One little bunny for dinner will have to suffice We have to hurry wait.
123
I've got an idea Robinson,
124
I know someone else who'd like to see your painting you do What's that kitty kitty?
125
Ha!
126
Now I have you!
127
I forgot you!
128
Peter!
129
Amazing!
130
Ow!
131
Who came the hollows?
132
Adventure calls and games on, come on!
133
Let's go!
134
Let's go!
135
Let's go!
136
Let's go!

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
TRENDING

ยอดนิยม

บริบท & แบ็คกราวด์

วิดีโอจาก @OfficialPeterRabbit นี้เสนอเรื่องราวที่สนุกสนานในโลกของกระต่ายสนุกซึ่งมีตัวละครที่น่ารักเหมือน Cottontail ซึ่งกำลังชักชวนเพื่อนๆ มาผจญภัยในป่าที่เต็มไปด้วยดอกแดนดิไลออน ตัวละครในวิดีโอนี้มีการสื่อสารที่มีชีวิตชีวา และแสดงให้เห็นถึงความสนุกและความรักใคร่ของเพื่อนๆ ซึ่งทำให้ผู้ดูรู้สึกถึงอารมณ์และจังหวะในการพูดคุยในภาษาอังกฤษได้อย่างชัดเจน

5 วลีที่สำคัญสำหรับการสื่อสารประจำวัน

  • “Play with me” - มาช่วยกันเล่นเถอะ
  • “Did you just hear something?” - คุณได้ยินเสียงอะไรหรือเปล่า?
  • “My tummy is hungry” - ท้องของฉันหิวแล้ว
  • “I want my dandelions back” - ฉันอยากได้ดอกแดนดิไลออนของฉันคืน
  • “Let me go!” - ปล่อยฉันไปเถอะ!

คู่มือการชาโดว์อิ้งแบบละเอียด

การฝึกภาษาอังกฤษโดยการทำชาโดว์อิ้ง (shadowing) เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาทักษะการพูดและฟังของคุณ เริ่มต้นด้วยการดูวิดีโอนี้แล้วทำตามขั้นตอนดังต่อไปนี้:

  1. ฟังอย่างตั้งใจ: เริ่มต้นด้วยการฟังวิดีโอโดยไม่ต้องดูซับไตเติ้ล เพื่อให้คุณได้ยินเสียงพูดและอารมณ์ของตัวละครเต็มที่
  2. จับจังหวะ: สังเกตจังหวะการพูดและการเน้นเสียงของตัวละคร เช่น การหยุดพูดและการพูดเร็วในบางขณะ
  3. ฝึกทำชาโดว์อิ้ง: เปิดเสียงวิดีโออีกครั้งและลองพูดตามตัวละครที่ช่วยเสริมความชัดเจนในการออกเสียง เช่น “Play with me” และ “Let me go!”
  4. บันทึกเสียงของคุณเอง: หลังจากที่คุณฝึกพูดแล้ว ให้คุณบันทึกเสียงตัวเองพูดตาม แล้วเปรียบเทียบกับเสียงในวิดีโอเพื่อปรับปรุงการออกเสียง
  5. ฝึกต่อเนื่อง: ทำซ้ำขั้นตอนนี้เป็นประจำ คุณจะเริ่มรู้สึกมั่นใจในการพูดภาษาอังกฤษมากขึ้น

การฝึกฝนเหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างความมั่นใจในการพูดภาษาอังกฤษและทำให้คุณสนุกกับการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น เพราะการชาโดว์อิ้ง (ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ) ช่วยให้คุณได้ยินซอฟต์แวร์การพูด (shadow speech) ที่ฟังดูเป็นธรรมชาติ เสริมสร้างทักษะการฝึกพูดภาษาอังกฤษ (ฝึกพูดภาษาอังกฤษ) ได้อย่างมีประสิทธิภาพในทุกๆ วัน!

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว