ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Peppa Pig Season 1 Episode 4 - Polly Parrot - Cartoons for Children

A1
I'm Peppa Pig. (SNORTS) This is my little brother, George.
⏸ หยุดชั่วคราว
49 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
I'm Peppa Pig. (SNORTS) This is my little brother, George.
2
(SNORTS) -This is Mummy Pig. -(SNORTS) -And this is Daddy Pig. -(SNORTS) (ALL LAUGHING) Peppa Pig! (SNORTS) (PEPPA READING) NARRATOR: Peppa and her family are visiting Granny Pig and Grandpa Pig.
3
-(KIDS GIGGLE) -Oink! Granny Pig!
4
-Grandpa Pig! -Oink! Grandy Ig! Paga Ig!
5
Oink! Hello, my little ones. Come in inside.
6
-We have a surprise. -What is it?
7
We have a new pet. Can you guess what it is?
8
-Oink. Dinosaur? -Oink! No, it's not a dinosaur.
9
Oink! Come and see.
10
Squawk! NARRATOR: Granny Pig and Grandpa Pig have a pet parrot.
11
Peppa, George, this is our pet parrot.
12
Oink. She's called Polly.
13
Pretty Polly. Squawk!
14
-(SQUAWKS) Pretty Polly! -(BOTH) Wow!
15
-I'm a clever parrot. -Squawk! I'm a clever parrot!
16
(KIDS GIGGLE) Oink! Mummy, why does Polly copy everything that Granny says?
17
Oink! That's what parrots do. I'll show you.
18
-Hello, Polly. -Hello, Polly.
19
-What a sweet little parrot. -What a sweet little parrot.
20
(ALL LAUGH) Come on, everyone. Tea time.
21
Peppa, George, come on. There's chocolate cake.
22
-Oink! Coming, Granny. -Oink!
23
(KIDS GIGGLE) (KIDS GIGGLE) NARRATOR: Peppa and George love eating chocolate cake, but today, they were in a hurry to get back and play with Polly Parrot.
24
(SLURPING LOUDLY) -Finished! -(SLURPING LOUDLY) -Oink! -(LAUGHS) Oink! What noisy little ones you are.
25
Granny, oink, please can we leave the table and go and see Polly Parrot?
26
Are you sure you've completely finished your cake?
27
(SLURPING) -Off you go, then. -Hooray! (GIGGLES) (GEORGE OINKS) George, say something to Polly.
28
NARRATOR: George is a little bit shy.
29
Oink! Oink!
30
Hello. -Hello. -(KIDS GIGGLE) (POLLY LAUGHS) -(POLLY LAUGHS) -(KIDS LAUGH) Peppa and George are really enjoying playing with Polly Parrot.
31
-I'm Peppa Pig. -I'm Peppa Pig.
32
(GIGGLES) Oink! George, say something.
33
Oink! -Oink! -(KIDS GIGGLE) Peppa and George are pretending to be parrots.
34
Oink! (GIGGLES) Oink! Oink! I'm Polly Parrot!
35
-Oink! -(GIGGLES) Oink! Oink!
36
Peppa is thinking of something else to say to Polly Parrot.
37
I'm a noisy parrot! Oink!
38
I'm a noisy parrot! Oink!
39
(ALL LAUGH) Peppa, George, have you been playing with Polly?
40
-Yes, Granny. -Oink!
41
Polly is such a sweet parrot.
42
Yes, Granny.
43
I'm a clever parrot.
44
I'm a noisy parrot! Oink!
45
I'm a noisy parrot! Oink!
46
-(POLLY LAUGHS) -(ALL GASP) Oh, my word!
47
(CHUCKLES) -Oink! -Oink! (LAUGHS) Oink!
48
-(LAUGHS) -(ALL LAUGH) -(ALL LAUGH) -(POLLY LAUGHS) PEPPA: (GIGGLES) Oink!
49
PEPPA: ♪ Peppa Pig (SNORTS AND GIGGLES) ♪ Peppa Pig (SNORTS AND GIGGLES) ♪ Peppa Pig ♪ (SNORTS AND GIGGLES)

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
TRENDING

ยอดนิยม

เกี่ยวกับบทเรียนนี้

ในบทเรียนนี้ นักเรียนจะได้ฝึกการออกเสียงและสนทนาภาษาอังกฤษผ่านการชมตอนจากการ์ตูนชื่อดัง "Peppa Pig" โดยเฉพาะตอนที่มีชื่อว่า "Polly Parrot" ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนได้รับรู้ถึงการใช้คำศัพท์และสำนวนที่น่าสนใจ รวมถึงการฝึกพูดในบริบทที่สนุกสนาน ความคุ้นเคยกับตัวละครในรายการจะช่วยทำให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างราบรื่นและมีสีสัน นักเรียนจะได้ฝึก ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ เพื่อปรับปรุงการออกเสียงและการพูดของตนเองให้ดียิ่งขึ้น

คำศัพท์และวลีสำคัญ

  • Parrot (นกแก้ว)
  • Chocolate cake (เค้กช็อกโกแลต)
  • Clever (ฉลาด)
  • Noisy (เสียงดัง)
  • Sweat (น่ารัก)
  • Guess (เดา)
  • Surprise (เซอร์ไพรส์)
  • Oink (เสียงหมู)

เคล็ดลับการฝึก

เพื่อให้การฝึก ฝึกพูดภาษาอังกฤษ ผ่านการชาโดว์อิ้งมีประสิทธิภาพ นักเรียนควรเริ่มด้วยการฟังเสียงและโทนเสียงของตัวละครในคลิปโดยรอบ มีการพูดที่ชัดเจนและช้า นักเรียนสามารถทำการหยุดเพื่อเลียนแบบเสียงและน้ำเสียงของพวกเขา นักเรียนควรให้ความสำคัญกับการเลียนแบบการใช้อารมณ์ที่สอดคล้องกับการสนทนา เพื่อเพิ่มความน่าสนใจและเรียนรู้การออกเสียงที่ถูกต้อง ท้ายที่สุด ควรฝึกซ้ำ ๆ ซึ่งการ เรียนภาษาอังกฤษจากยูทูป เป็นวิธีที่น่าสนใจในการปรับปรุงทักษะการฟังและพูด ระหว่างการฝึก คิดว่าตนเองเป็นตัวละครในการ์ตูนที่จะช่วยทำให้การเรียนรู้เป็นไปได้สนุกสนานยิ่งขึ้น

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว