ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Speak Clearly: Pronunciation Focus | Lesson 24
เลือกโหมดฝึก
แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ
99 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
24. The fewest.
2
The least.
3
The one.
4
What's the difference between the fewest and the least?
5
The difference between the fewest and the least is that we use the fewest with things we can count, whereas we use the least with things we can't count.
6
Give me a sentence with the fewest in it, please.
7
In my family, my brother is the one who reads the fewest books.
8
Give me a sentence with the least in it.
9
In my family, my sister is the one who eats the least bread.
10
Of these three books, has this book got the most pages?
11
No, of these three books, this book hasn't got the most pages.
12
It's got the fewest pages.
13
Who eats the least food in your family?
14
My brother eats the least food in my family.
15
Who drinks the least coffee in your family?
16
My sister drinks the least coffee in my family.
17
Of these three foods, bread, meat and salt, do you eat salt the most?
18
No, of those three foods, bread, meat and salt, I don't eat salt the most, I eat it the least.
19
Of these three drinks, water, milk and wine, do you drink wine the most?
20
No, of those three drinks, water, milk and wine, I don't drink wine the most, I drink it the least.
21
Opposite.
22
Next to.
23
Who's sitting opposite you?
24
A student is sitting opposite me.
25
Who's sitting next to you?
26
A student is sitting next to me.
27
What can you see opposite this building?
28
I can see another building, etc., opposite this building.
29
Work.
30
Rest.
31
Most people.
32
Do most people rest from Monday to Friday?
33
No, most people don't rest from Monday to Friday.
34
They work.
35
Do you think most people like working?
36
No, I don't think most people like working.
37
I think they dislike working.
38
Do you work at the weekend?
39
Yes, I work at the weekend.
40
Glass.
41
Wood.
42
What's the window made of?
43
The window's made of glass.
44
Is the table made of plastic?
45
No, the table isn't made of plastic.
46
It's made of wood.
47
Paper.
48
Stone.
49
What's this book made of?
50
This book's made of paper.
51
What's the wall of the house behind Mr. and Mrs. Brown made of?
52
The wall of the house behind Mr. and Mrs. Brown is made of stone.
53
Enough.
54
Do you speak English well?
55
No, I don't speak English well, but I speak it well enough.
56
Are you tall enough to touch the ceiling?
57
No, I'm not tall enough to touch the ceiling.
58
I'm too short.
59
Are you short enough to stand under the table?
60
No, I'm not short enough to stand under the table.
61
I'm too tall.
62
Is my pocket large enough to put this book into?
63
No, your pocket isn't large enough to put that book into.
64
It's too small. That one.
65
Repeat.
66
What color's this pencil?
67
This pencil's black.
68
What color's that one?
69
That one's white.
70
Which pencil's red?
71
This pencil's red.
72
Which one's grey?
73
This one's grey. Which book's open?
74
This book's open. Which one's closed?
75
This one's closed.
76
Badly.
77
Can you hear well with your fingers in your ears?
78
No, I can't hear well with my fingers in my ears.
79
I hear badly.
80
Do you see badly?
81
No, I don't see badly.
82
I see well.
83
Does this pen write badly?
84
No, this pen doesn't write badly.
85
It writes well.
86
Do you speak your language badly?
87
No, I don't speak my language badly.
88
I speak it well.
89
Telephone.
90
Mobile.
91
Phone.
92
Call.
93
Make a phone call.
94
Is there a telephone in your family home?
95
Yes, there's a telephone in my family home.
96
Have you got a mobile phone in your pocket?
97
Yes, I've got a mobile phone in my pocket.
98
How many phone calls do you make a day?
99
I make about three phone calls a day.
ดาวน์โหลดแอป
ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง
AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
ช่องเดียวกัน
A1The Secret to Starting English Right | Lesson 1 Mastery
KidsDaily Conversation
A22
Think Like a Native Speaker | Callan Lesson 27
Daily ConversationWorking Adults
A2Beyond the Basics: Stage 2 Foundations (Lesson 31)
Daily ConversationWorking Adults
A2Mastering Complex Sentence Structures | Lesson 32
Daily ConversationWorking Adults
A2A Major Milestone: 30 Lessons to Fluency
Daily ConversationWorking Adults
A2The Power of Repetition: English Lesson 28 Practice
Daily ConversationWorking Adults
A21
Mastering Daily Questions & Answers | Lesson 25
Daily ConversationWorking Adults
A2Boost Your Listening Comprehension | Lesson 29
Daily ConversationWorking Adults
A21
Why Consistency Beats Talent | English Lesson 26
Daily ConversationWorking Adults
FOR YOU
วิดีโอแนะนำ
A21
105 ประโยค
Pronunciation Pairs CD Unit 11 ball
Daily ConversationWorking Adults
A2135 ประโยค
Speak English at Home with Your Family | Real-Life Shadowing Practice | Repeat After Me
Daily ConversationWorking Adults
A23
80 ประโยค
Days and Months in English (Are you pronouncing them correctly?)
Daily ConversationWorking Adults
A21
204 ประโยค
Speak Out 2ND Edition - Starter Class Audio CD - Unit 10 (plans) + Full Book Pack Free Download
Interview EnglishDaily ConversationWorking Adults
B1246 ประโยค
Comedy for ELT - Pronunciation Problems
Daily ConversationWorking Adults
A22
221 ประโยค
تحدث الإنجليزية بطلاقة في 6 شهور كورس أهم 5000 كلمة الدرس الأول
Daily ConversationWorking Adults
A22
125 ประโยค
English Speaking Practice for Beginners: When You Don’t Understand | Listen & Repeat (A2)
Daily ConversationWorking Adults
B1248 ประโยค
Pronunciation Practice: 50+ English Words to Sound Natural
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A21
114 ประโยค
Basic English Speaking Questions for Beginners – Common English Questions – Basic English Practice
Daily ConversationWorking Adults
A21
79 ประโยค
Pronunciation Pairs CD Unit 13 too
Daily ConversationWorking Adults
ทำไมต้องฝึกพูดกับวิดีโอนี้?
การฝึกพูดที่ชัดเจนเป็นสิ่งสำคัญต่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ วิดีโอนี้จะช่วยให้คุณสามารถพัฒนาการออกเสียงภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันได้ โดยมีการสอนการใช้คำและวลีในบริบทที่เหมาะสม เช่น "the fewest" และ "the least" ซึ่งจะช่วยให้คุณมีความมั่นใจในการพูดและสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ การฝึกฝนกับวิดีโอนี้ยังช่วยให้คุณได้ยินการพูดจากผู้เชี่ยวชาญ และสามารถทำตามเพื่อปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษหรือที่เรียกว่าชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษได้อีกด้วย
ไวยากรณ์และสำนวนในบริบท
ในวิดีโอนี้ มีการใช้โครงสร้างประโยคที่สำคัญอยู่หลายรูปแบบที่ควรค่าแก่การสังเกต:
- "the fewest": ใช้สำหรับสิ่งที่สามารถนับได้ เช่น "In my family, my brother is the one who reads the fewest books."
- "the least": ใช้สำหรับสิ่งที่ไม่สามารถนับได้ เช่น "In my family, my sister is the one who eats the least bread."
- การเปรียบเทียบ: "Do you eat salt the most?" การตั้งคำถามนี้ช่วยสร้างความเข้าใจในเรื่องการเลือกใช้คำที่เหมาะสมในบริบทต่างๆ
การใช้โครงสร้างเหล่านี้เป็นพื้นฐานในการสนทนา จะช่วยให้คุณสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
กับดักการออกเสียงทั่วไป
บางคำในวิดีโอนี้อาจจะมีการออกเสียงที่ยาก เช่น "fewest" และ "least" ที่นักเรียนอาจจะออกเสียงไม่ถูกต้อง การฝึกฝนการออกเสียงของคำเหล่านี้จะช่วยให้เสียงพูดของคุณชัดเจนขึ้น นอกจากนี้ การฝึกชาโดว์สปีคก็จะช่วยให้คุณได้ยินและเลียนแบบการออกเสียงที่ถูกต้องในบริบทต่างๆ
ยิ่งคุณพยายามฝึกฝนมากเท่าไร คุณก็จะยิ่งสามารถปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษของคุณได้ดีขึ้นเท่านั้น อย่าลืมฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ เพราะการพูดได้ชัดเจนเป็นสิ่งสำคัญต่อการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพในภาษาอังกฤษ!
ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้
โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:
| โครงสร้าง | ในวิดีโอ |
|---|---|
| Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำ | isn't made · is made |
| Relative clauses who / which + อนุประโยค — ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนหรือสิ่งของ | one who reads · one who eats |
| ขั้นสุด the -est / the most … — มากที่สุดหรือน้อยที่สุดในกลุ่ม | The fewest · the least bread · the most pages |
| Present continuous am/is/are + -ing — สิ่งที่กำลังเกิดขึ้นตอนนี้หรือช่วงนี้ | is sitting |
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ