Shadowing Practice: How To Know When It’s Time To Leave (And Why It Feels Impossible) - Learn English Speaking with Video
Bir pratik modu seçin
Her mod tam ekran bir pratik odası açar.
Uygulamayı İndir
Akıcı konuşmak için ihtiyacınız olan her şey
Aynı Kanal
Video Öner
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu B2 seviyesindeki konuşma dersi “How To Know When It’s Time To Leave” videosuna dayanıyor. Bu videoda gölgeleme çalışması için 347 cümle ve 4808 kelime var. Konuşma bölümü 28:37 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 168 kelimeyle, günlük konuşmaya yakın doğal bir hızda konuşuyor. Kelimelerin %88’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında, bu yüzden kelime dağarcığını takip etmek kolay.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| flexibility isim | /ˌflɛksɪˈbɪlɪti/ | esneklik, elastikiyet |
| abandon fiil | /əˈbæn.dən/ | bırakmak |
| uncertainty isim | /ʌnˈsɜːtənti/ | belirsizlik, muğlaklık |
| uncomfortable sıfat | /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/ | rahatsız |
| grieve fiil | /ɡɹiːv/ | üzmek |
| terrify fiil | /ˈtɛɹɪfaɪ/ | dehşete düşürmek |
| calculate fiil | /ˈkælkjʊleɪt/ | hesaplamak |
| attachment isim | /əˈtæt͡ʃmənt/ | bağlılık |
| meaningful sıfat | /ˈmiː.nɪŋ.fl̩/ | anlamlı, manalı |
| fallacy isim | /ˈfæl.ə.si/ | mantıksızlık, mugalata |
| psychologist isim | /ˌsaɪˈkɑl.ə.d͡ʒɪst/ | psikolog |
| leap fiil | /ˈliːp/ | sıçramak, zıplamak |
| ambitious sıfat | /æmˈbɪʃ.əs/ | hırslı, hevesli |
| uncertain sıfat | /ʌnˈsɜɹ.tən/ | şüpheli |
| grief isim | /ɡɹiːf/ | hüzün, keder |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Anlam |
|---|---|
| start over fiil | baştan başlamak |
| get over fiil | üstesinden gelmek, yenmek |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- You're grieving what you thought would happen.
- Sometimes it's asking, what am I about to lose?
- They help us answer the question, who am I?
- They don't ask, what if I choose wrong?
- They ask, what can I learn regardless?
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — önceden başlayıp hâlâ süren bir eylem | we've been telling · you've been using · have been waiting |
| “Used to” used to + fiil — artık geçerli olmayan eski bir alışkanlık ya da durum | used to be |
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | has become · we've lost · we've already invested |
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | are attached · is still meant · were presented |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı don't, you're, you've gibi kısaltılmış biçimleri 126 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “sh” ve “zh” sesleri: aversion /əˈvɜːʒən/, ambitious /æmˈbɪʃ.əs/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, compassion /kəmˈpæʃ.ən/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: flexibility /ˌflɛksɪˈbɪlɪti/, uncertainty /ʌnˈsɜːtənti/, uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/, psychologist /ˌsaɪˈkɑl.ə.d͡ʒɪst/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: backward /ˈbækwɚd/, equation /ɪˈkweɪ.ʒən/, consequence /ˈkɑn.sɪ.kwəns/, weakness /ˈwik.nɪs/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: flexibility /ˌflɛksɪˈbɪlɪti/, grieve /ɡɹiːv/, clarity /ˈklæɹ.ɪ.ti/, grief /ɡɹiːf/, protective /pɹəˈtɛk.tɪv/
- /æ/ — “e”den daha açık: abandon /əˈbæn.dən/, calculate /ˈkælkjʊleɪt/, attachment /əˈtæt͡ʃmənt/, detach /dɪˈtæt͡ʃ/, fallacy /ˈfæl.ə.si/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- 0,75× hızla başlayın, cümle cümle tekrar edin ve kolaylaşınca normal hıza dönün.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; flexibility, abandon, uncertainty gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.
































