Shadowing Practice: What I eat in a day (macro tracking) - Learn English Speaking with Video
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu B2 seviyesindeki konuşma dersi “What I eat in a day” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: macro, factor, eat, track. Bu videoda gölgeleme çalışması için 191 cümle ve 2000 kelime var. Konuşma bölümü 15:34 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 128 kelimelik dengeli bir hızla konuşuyor; gölgeleme için rahat bir tempo. Kelimelerin %83’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| macroeconomics isim | /ˌmæk.ɹoʊˌiː.kəˈnɒ.mɪks/ | makroekonomi |
| carrot isim | /ˈkæɹət/ | havuç |
| oat isim | /ˈəʊt/ | yulaf |
| calculate fiil | /ˈkælkjʊleɪt/ | hesaplamak |
| snack isim | /snæk/ | atıştırmalık, çerez |
| chew fiil | /tʃuː/ | çiğnemek |
| freeze fiil | /ˈfɹiːz/ | donmak |
| bacon isim | /ˈbeɪ.kən/ | jambon |
| pita isim | /ˈpiːtə/ | pide |
| mango isim | /ˈmæŋɡəʊ/ | Hint kirazı, mango |
| pineapple isim | /ˈpaɪnəpəl/ | ananas |
| calorie isim | /ˈkæləɹi/ | kalori |
| gorilla isim | /ɡəˈɹɪl.ə/ | goril |
| freezer isim | /ˈfɹizɚ/ | buzluk, dondurucu |
| mustard isim | /ˈmʌstəɹd/ | hardal |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| cool down fiil | /kuːl ˈdaʊn/ | serinlemek, serinleşmek |
| look up fiil | /ˌlʊk ˈʌp/ | yukarı bakmak |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- I don't eat like this every single day.
- I really usually don't have eggs for breakfast.
- I don't think it's supposed to look like that.
- Apollo, you want to come here?
- How do I feel about that?
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Koşul cümleleri if + cümle, will/would + fiil — bir koşul ve sonucu | if you did not, I would really |
| Present perfect continuous have/has been + -ing — önceden başlayıp hâlâ süren bir eylem | have been using · I've been using · we've been doing |
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | have not been · have dried · have frozen |
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | be missed · was announced · are done |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı I'm, don't, they're gibi kısaltılmış biçimleri 68 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “sh” ve “zh” sesleri: abomination /əˌbɑ.mɪˈneɪ.ʃən/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, satiate /ˈseɪʃɪeɪt/, calculation /ˌkælkjuˈleɪʃn̩/, variation /ˌvɛəɹiˈeɪʃn̩/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: macroeconomics /ˌmæk.ɹoʊˌiː.kəˈnɒ.mɪks/, manually /ˈmænj(u)əliː/, abomination /əˌbɑ.mɪˈneɪ.ʃən/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, vicariously /vaɪ̯ˈkɜɹ.i.əs.li/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: watery /ˈwɔtəɹi/, lukewarm /ˌl(j)uk.ˈwɔɹm/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: snack /snæk/, freeze /ˈfɹiːz/, freezer /ˈfɹizɚ/, curate /ˈkjʊɹɪt/, lukewarm /ˌl(j)uk.ˈwɔɹm/
- /æ/ — “e”den daha açık: macroeconomics /ˌmæk.ɹoʊˌiː.kəˈnɒ.mɪks/, carrot /ˈkæɹət/, calculate /ˈkælkjʊleɪt/, snack /snæk/, mango /ˈmæŋɡəʊ/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; macroeconomics, carrot, oat gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.












