Shadowing Practice: When an Interview Turns into Laughter 😄Featuring Reshma Ma’am!❤️ @EnglishYaari - Learn English Speaking with Video
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu B1 seviyesindeki konuşma dersi “When an Interview Turns into Laughter 😄Featuring Reshma Ma’am!❤️ @EnglishYaari” videosuna dayanıyor. Bu videoda gölgeleme çalışması için 319 cümle ve 3708 kelime var. Konuşma bölümü 19:54 sürüyor. Konuşmacı hızlı konuşuyor, dakikada yaklaşık 186 kelime; bu yüzden birbirine bağlanan ve zayıflayan sesler duyacaksınız. Kelimelerin %85’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| tutor isim | /ˈtjuːtəː/ | lala |
| nervousness isim | gerginlik, heyecan | |
| excitement isim | /ɪkˈsaɪtmənt/ | heyecan, teheyyüç |
| vocabulary isim | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | kelime hazinesi, kelime kadrosu |
| sensation isim | /sɛnˈseɪʃən/ | duyu, duygu |
| tense isim | /tɛns/ | zaman |
| hesitation isim | /ˌhɛzɪˈteɪʃən/ | tereddüt |
| dilemma isim | /daɪˈlɛmə/ | ikilem, dilemma |
| chili isim | /ˈt͡ʃɪli/ | acı biber |
| thankful sıfat | /ˈθæŋkfəl/ | minnettar, müteşekkir |
| bore fiil | /boɹ/ | burgulamak |
| vibe isim | /vaɪb/ | ortam |
| dancer isim | /ˈdænsəɹ/ | dansçı, dansöz |
| viral sıfat | /ˈvaɪɹəl/ | viral |
| pour fiil | /poɹ/ | dökmek |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Anlam |
|---|---|
| come across fiil | karşıdan karşıya geçmek |
| go off fiil | patlamak |
| grow up fiil | büyümek, yetişmek |
| look up to fiil | hayranlık duymak, örnek almak |
| put up fiil | koymak |
| stand up fiil | satmak |
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Koşul cümleleri if + cümle, will/would + fiil — bir koşul ve sonucu | if I come up, I'll be · if i'm prepared i would be |
| “Used to” used to + fiil — artık geçerli olmayan eski bir alışkanlık ya da durum | used to tell · used to go · used to give |
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | i've seen · have you given · i've given |
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | was not achieved · be seen · must be privileged |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı I'm, I've, don't gibi kısaltılmış biçimleri 95 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “th” sesleri: thankful /ˈθæŋkfəl/, methodology /ˌmɛθ.əˈdɑ.lə.d͡ʒi/, myth /mɪθ/
- “sh” ve “zh” sesleri: sensation /sɛnˈseɪʃən/, hesitation /ˌhɛzɪˈteɪʃən/, profession /pɹəˈfɛʃ.ən/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, exceptionally /ɪkˈsɛp(t)ʃənəli/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, introverted /ˈɪn.tɹəˌvɜːɹ.təd/, hesitation /ˌhɛzɪˈteɪʃən/, academically /ˌæk.əˈdɛm.ɪk.ə.li/, achievable /əˈt͡ʃivəbəl/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: tutor /ˈtjuːtəː/, profession /pɹəˈfɛʃ.ən/, preconceived /ˌpɹiːkənˈsiːvd/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, stereotype /ˈstɛ.ɹi.əˌtaɪp/
- /æ/ — “e”den daha açık: fascinate /ˈfæsɪneɪt/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, thankful /ˈθæŋkfəl/, dancer /ˈdænsəɹ/, interact /ɪn.təˈɹækt/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- 0,75× hızla başlayın, cümle cümle tekrar edin ve kolaylaşınca normal hıza dönün.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; tutor, nervousness, excitement gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.















