Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: English Idioms 3

B2
Intro Music
⏸ Tạm dừng
76 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Intro Music
2
Never in a million years did I think I would become a successful business owner.
3
I used to be the black sheep of my family.
4
driving everyone nuts with my behavior.
5
As a teenager, I would drive my parents' car very fast.
6
I hung out with some kids who liked to do bad things in the neighborhood.
7
My parents didn't know all the bad things I was doing.
8
I would pull the wool over my parents' eyes,
9
saying I was staying after school,
10
when I was really meeting up with my friends.
11
I went behind my parents' backs quite often.
12
But one day, I was caught red-handed.
13
I was at my friend Tony's house while his parents were out of town.
14
We were drinking alcohol and listening to loud music.
15
I got in an argument with him and,
16
in the heat of the moment,
17
I shoved him and he fell down the stairs.
18
Normally, I wouldn't hurt a fly,
19
but I had drunk too much and I was out of control.
20
I felt that about what I had done.
21
Tony was badly injured.
22
I had to call my parents to take us to the hospital.
23
I made a fool of myself when my parents came to the door and I still had a drink in my hand.
24
My mother was as pale as a ghost when she saw me.
25
My parents took Tony to the hospital but they told me that I was out of line.
26
I realized that all that glitters is not gold and I had been acting foolishly.
27
I told my parents I was sorry but actions speak louder than words.
28
They didn't trust me after that day.
29
I wasn't allowed to use the car or go to my friends' houses for a long time.
30
Over my dead body, my dad would say to me when I wanted to take the car.
31
So I soon became a couch potato.
32
I wasn't interested in school and I refused to do my schoolwork.
33
My grades were always bad because I was lazy.
34
Once in a blue moon,
35
I would do my homework,
36
but most of the time I thought there was no point.
37
Instead, I wanted to be in a rock band.
38
I learned to play the guitar by ear,
39
and I thought I was really good.
40
I was using music to distract me from my failures.
41
That same school year, I had a teacher,
42
Mr. Andrews, who challenged me.
43
His style of teaching caught my eye from the very beginning.
44
We were all eyes and ears while he was teaching.
45
The classroom was as quiet as a mouse.
46
He told me I was good at reading and writing.
47
The sky's the limit.
48
You just have to believe in yourself.
49
Work on yourself every day,
50
and good things will happen.
51
He challenged me to think outside the box,
52
giving me challenging material and helping me to make up my mind about it.
53
Even when I felt I had bitten off more than I could chew,
54
he encouraged me that I could do it.
55
Soon I became a very good student.
56
Everyone was surprised, including me.
57
I still missed the mark,
58
but that only encouraged me to try harder.
59
I began to do everything by the book.
60
I listened to my parents and never stayed out too late.
61
I realized education is very important because it can open so many doors.
62
I ended high school on a high note.
63
And was able to go to a good college.
64
Later, when I was finishing college,
65
I got a great idea for a business.
66
I created a special program for high schools to train kids who are unmotivated.
67
I wanted to help the teenagers break their bad habits and create better ones.
68
Some of the kids in this program are starting from scratch and can't read very well.
69
Some kids seem scared of their own shadow,
70
too afraid to ask their teachers for help.
71
I have seen these kids go from being nervous to acting as cool as a cucumber.
72
My business has really taken off the last couple of years since I graduated.
73
I can barely keep track of how many schools my program is being used in.
74
It is possible to turn over a new leaf and change your life for the better.
75
I'm glad I learned the lessons I did,
76
because they brought me down to earth.

Tải Ứng Dụng

Có tính năng chấm điểm câu của bạn bằng AI

Quét Để Tải
Quét Để Tải
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Phổ biến

Giới Thiệu Về Bài Học Này

Bài học này được lấy cảm hứng từ câu chuyện của một người đã trải qua nhiều khó khăn trong tuổi teen và tìm thấy niềm đam mê qua âm nhạc. Trong bài học này, bạn sẽ luyện tập các thành ngữ tiếng Anh hữu ích, mở rộng vốn từ vựng và cải thiện khả năng nói thông qua việc sử dụng phần mềm shadowing. Bạn sẽ học cách diễn đạt cảm xúc và trải nghiệm của mình một cách tự nhiên và linh hoạt hơn, điều này rất quan trọng khi giao tiếp trong tiếng Anh.

Từ Vựng & Cụm Từ Chính

  • Black sheep: người khác biệt trong gia đình hoặc nhóm
  • Caught red-handed: bị bắt quả tang trong lúc làm điều sai trái
  • Actions speak louder than words: hành động có ý nghĩa hơn lời nói
  • All that glitters is not gold: không phải mọi thứ lấp lánh đều quý giá
  • Over my dead body: tôi nhất định không cho phép điều đó xảy ra
  • Couch potato: người lười biếng, thường ngồi một chỗ xem TV
  • The sky's the limit: không có giới hạn cho những gì bạn có thể đạt được
  • Shoved: đẩy mạnh, thường là trong cơn giận dữ

Mẹo Luyện Tập

Khi luyện nói tiếng Anh qua video này, hãy chú ý đến tốc độ và ngữ điệu của người nói. Bạn có thể sử dụng shadowspeak để nghe và bắt chước cách phát âm. Dưới đây là một số mẹo giúp bạn nâng cao khả năng giao tiếp:

  • Nghe kỹ: Hãy nghe từng câu và từng từ một cách cẩn thận. Nếu có từ nào chưa hiểu, hãy dừng lại và tìm hiểu nghĩa trước khi tiếp tục.
  • Thực hành thường xuyên: Bạn nên dành thời gian hàng ngày để luyện tập với shadowing site. Việc lặp lại thường xuyên giúp củng cố trí nhớ từ vựng.
  • Giữ giọng nói tự nhiên: Cố gắng diễn đạt như cách người bản ngữ nói. Hãy luyện tập đến khi bạn cảm thấy tự tin với giọng nói của mình.
  • Ghi âm lại bản thân: Hãy ghi âm khi bạn luyện tập để nghe lại và tự đánh giá điểm mạnh và điểm yếu của mình.

Bằng cách áp dụng những mẹo này và thực hành với các thành ngữ trong bối cảnh thực tế, bạn sẽ dần cải thiện được khả năng nói tiếng Anh chuẩn và tự nhiên hơn.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.