跟讀練習: Book 1 Level 1 B3 Report Card - 通過影片學習英語口語
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1
Story 3.
2
Report Card.
3
Pat stopped working and came out of his office.
4
He wanted to see what others were doing in the next room.
5
He told them that his 95 -year -old mother still kept his kindergarten report card.
6
Thank you.
7
What did the report card say? asked one of his friends.
8
"Stop visiting your neighbors," said Pat.
9
Hello, what are you working on today?
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背景與情境
在這段影片中,Pat走出他的辦公室,想看看其他人在做什麼。他提到他的母親在95歲時仍然儲存著他的幼兒園成績單。此背景突顯了人與人之間的互動和時間的流逝,讓我們感受到從小到大的成長變化。通過這些生活化的場景,我們可以更好地理解如何在日常交流中使用英語,增強與他人的溝通能力。
日常交流中的五個常用短語
- 我在做什麼呢? (What are you working on?)
- 你在看什麼? (What are you looking at?)
- 真有趣。 (That's interesting.)
- 我覺得我們都在學習。 (I think we are all learning.)
- 謝謝你告訴我。 (Thank you for telling me.)
以上短語是我們在日常對話中經常使用的表達,可以幫助你在與他人的交流中更自如。無論是同事前的聊天還是朋友間的互動,這些表達方式都能增進彼此的理解與聯絡。
逐步跟讀指南
如果你想在英語口語方面提高,特別是通過觀看影片,你可以嘗試以下步驟進行shadow speak(影子說話)練習:
- 觀看影片:首先,完整觀看這個短片,瞭解整體情境和對話內容。
- 逐句聽寫:回放影片,逐句聽寫Pat和其他人的對話,這樣能夠更好地吸收語音的發音和語調。
- 模仿跟讀:再一次播放影片的同時,嘗試模仿發音和語調,使用shadow speech(影子語音)技巧。
- 錄音回聽:錄下自己的聲音,與原影片比較,找出發音和語調上的差異。
- 定期練習:定期觀看並練習不同影片內容,通過多樣化的對話提升語言水平。
通過這些步驟,你可以有效提升你的口語能力。結合看YouTube學英語的方式,利用好shadowing site(影子學習網站)上的資源,能夠幫助你更好地掌握英語表達。
影片中的語法
說話人最常用的結構,並附上影片中的原話:
| 結構 | 影片中的用法 |
|---|---|
| 動詞 + -ing enjoy、keep、stop… + -ing — 後接 -ing 形式的動詞 | stopped working · Stop visiting |
| 過去進行時 was/were + -ing — 過去某一時刻正在進行的動作 | were doing |
| 現在進行時 am/is/are + -ing — 此刻或近期正在發生的事 | are you working |
什麼是跟讀法?
跟讀法 (Shadowing) 是一種有科學依據的語言學習技巧,最初開發用於專業口譯員的培訓,並由多語言者Alexander Arguelles博士普及。這個方法簡單而強大:您在聽英語母語原聲的同時立即大聲重複——就像是一個延遲1-2秒緊跟說話者的影子。與被動聽力或語法練習不同,跟讀法強迫您的大腦和口腔肌肉同時處理並模模擬實的講話模式。研究表明它能顯著提高發音準確性,語調,節奏,連讀,聽力理解和口語流利度——使其成為雅思口語備考和真實英語交流最有效的方法之一。






























