跟读练习: Single Stories 2 | My Five Senses | Little Fox Level 2 - 通过视频学习英语口语
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13 句
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1
My five senses.
我的五种感官。
2
I have five senses.
我有五种感官。
3
I see with my eyes.
我用眼睛看。
4
I see the frog jumping.
我看到那只青蛙在跳。
5
I hear with my ears.
我用耳朵听。
6
I hear the bird singing.
我听见鸟儿在歌唱。
7
I smell with my nose.
我用鼻子闻气味。
8
The roses smell good.
这些玫瑰闻起来很香。
9
I taste with my tongue.
我用舌头品尝味道。
10
The candy tastes sweet.
这糖果尝起来很甜。
11
I touch with my hands.
我用手触摸。
12
The ice feels cold.
冰摸起来很凉。
13
Whatever I do, I use my five senses.
无论我做什么,我都会运用我的五种感官。
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本课的词汇与口语要点
这节 A2 级别的口语课以视频“Single Stories 2”为素材。 这段视频共有 13 个句子、62 个单词可供跟读。 讲话部分时长为 1:11。
视频中的重点词汇
视频中 11 个值得学习的单词,附发音和释义:
| 单词 | 发音 | 释义 |
|---|---|---|
| ear 名词 | /ˈɪə̯/ | 耳朵, 耳 |
| candy 名词 | /ˈkæn.di/ | 糖果, 糖 |
| smell 动词 | /smɛl/ | 發出氣味 /发出气味 |
| jump 动词 | /d͡ʒʌmp/ | 跳, 蹦跳 |
| bird 名词 | /ˈbɜːd/ | чёр, чёчёзы |
| sing 动词 | /ˈsɪŋ/ | 唱歌, 唱 |
| nose 名词 | [nəʊ̯z] | бизы, 鼻仔 |
| taste 名词 | /teɪst/ | 味道, 味兒 /味儿 |
| sweet 形容词 | /swit/ | 甜 |
| touch 动词 | /tʌt͡ʃ/ | 接觸 /接触, 觸摸 /触摸 |
| rose 名词 | /ɹoʊz/ | 玫瑰, 玫瑰花 |
需要注意的发音
中文母语者容易读错的音:
- 词尾辅音 — 要读清楚,后面不要加元音: jump /d͡ʒʌmp/, bird /ˈbɜːd/, nose [nəʊ̯z], taste /teɪst/, sweet /swit/
如何用这段视频练习
- 先完整听一遍视频,不要开口,记下不认识的单词。
- 用正常速度逐句跟读,每句重复到你的节奏与说话人一致为止。
- 录下自己的声音并与原声对比,特别注意 ear, candy, smell 这类单词。
什么是跟读法?
跟读法 (Shadowing) 是一种有科学依据的语言学习技巧,最初开发用于专业口译员的培训,并由多语言者Alexander Arguelles博士普及。这个方法简单而强大:您在听英语母语原声的同时立即大声重复——就像是一个延迟1-2秒紧跟说话者的影子。与被动听力或语法练习不同,跟读法强迫您的大脑和口腔肌肉同时处理并模仿真实的讲话模式。研究表明它能显着提高发音准确性,语调,节奏,连读,听力理解和口语流利度——使其成为雅思口语备考和真实英语交流最有效的方法之一。































