跟讀練習: Single Stories 2 | My Five Senses | Little Fox Level 2 - 通過影片學習英語口語
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13 句
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1
My five senses.
我的五種感官。
2
I have five senses.
我有五種感官。
3
I see with my eyes.
我用眼睛看。
4
I see the frog jumping.
我看到那隻青蛙在跳。
5
I hear with my ears.
我用耳朵聽。
6
I hear the bird singing.
我聽見鳥兒在歌唱。
7
I smell with my nose.
我用鼻子聞氣味。
8
The roses smell good.
這些玫瑰聞起來很香。
9
I taste with my tongue.
我用舌頭品嚐味道。
10
The candy tastes sweet.
這糖果嚐起來很甜。
11
I touch with my hands.
我用手觸控。
12
The ice feels cold.
冰摸起來很涼。
13
Whatever I do, I use my five senses.
無論我做什麼,我都會運用我的五種感官。
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本課的詞彙與口語要點
這節 A2 級別的口語課以影片“Single Stories 2”為素材。 這段影片共有 13 個句子、62 個單詞可供跟讀。 講話部分時長為 1:11。
影片中的重點詞彙
影片中 11 個值得學習的單詞,附發音和釋義:
| 單詞 | 發音 | 釋義 |
|---|---|---|
| ear 名詞 | /ˈɪə̯/ | 耳朵, 耳 |
| candy 名詞 | /ˈkæn.di/ | 糖果, 糖 |
| smell 動詞 | /smɛl/ | 發出氣味 /發出氣味 |
| jump 動詞 | /d͡ʒʌmp/ | 跳, 蹦跳 |
| bird 名詞 | /ˈbɜːd/ | чёр, чёчёзы |
| sing 動詞 | /ˈsɪŋ/ | 唱歌, 唱 |
| nose 名詞 | [nəʊ̯z] | бизы, 鼻仔 |
| taste 名詞 | /teɪst/ | 味道, 味兒 /味兒 |
| sweet 形容詞 | /swit/ | 甜 |
| touch 動詞 | /tʌt͡ʃ/ | 接觸 /接觸, 觸控 /觸控 |
| rose 名詞 | /ɹoʊz/ | 玫瑰, 玫瑰花 |
需要注意的發音
中文母語者容易讀錯的音:
- 詞尾子音 — 要讀清楚,後面不要加母音: jump /d͡ʒʌmp/, bird /ˈbɜːd/, nose [nəʊ̯z], taste /teɪst/, sweet /swit/
如何用這段影片練習
- 先完整聽一遍影片,不要開口,記下不認識的單詞。
- 用正常速度逐句跟讀,每句重複到你的節奏與說話人一致為止。
- 錄下自己的聲音並與原聲對比,特別注意 ear, candy, smell 這類單詞。
什麼是跟讀法?
跟讀法 (Shadowing) 是一種有科學依據的語言學習技巧,最初開發用於專業口譯員的培訓,並由多語言者Alexander Arguelles博士普及。這個方法簡單而強大:您在聽英語母語原聲的同時立即大聲重複——就像是一個延遲1-2秒緊跟說話者的影子。與被動聽力或語法練習不同,跟讀法強迫您的大腦和口腔肌肉同時處理並模模擬實的講話模式。研究表明它能顯著提高發音準確性,語調,節奏,連讀,聽力理解和口語流利度——使其成為雅思口語備考和真實英語交流最有效的方法之一。






























