تدريب Shadowing: American English Connected Reading | IELTS Topic: Describe a school trip that you have been to - تعلم التحدث بالإنجليزية مع YouTube

B1
Hey, welcome back.
⏸ متوقف مؤقتاً
65 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
Hey, welcome back.
2
This is an IELTS part 2 answer to the question, describe a school trip that you have been on.
3
When I was about nine years old, about nine, the T and the N connect.
4
My teacher loved taking, the D and the T connect,
5
loved taking us, loved taking us on field trips, the same thing, the D and the T connect.
6
Quick question, how would you say this?
7
It's not for an hour, it's for an hour.
8
Do you hear the difference?
9
There's actually a rule here.
10
In rapid speech, we de-stress for and reduce the vowel to just for.
11
Not for an hour, but for an hour.
12
For an hour.
13
So if you want to learn the American English accent, if you want to master these rules and patterns in a systematic way
14
so that you can be confident in your own speech, you can join my American English accent training program on Patreon.
15
Each week, step by step, I'll teach you new rules and how to apply them to real-life English situations and then give you lots of practice.
16
I'm confident that your English speaking and listening will improve significantly by the end of the course.
17
Now, I've put the link in the description, so I'll see you there.
18
But first, let's get back to our video.
19
On field trips, she always.. there's a yuh sound here,
20
she always she always worked extremely hard to hard to the D
21
and the T connect hard to make the trips exciting
22
and educational my favorite one this T disappears my favorite one my favorite one was
23
when we got up this T is really light.
24
Got up.
25
Got up really early, like four or five o'clock in the morning, and drove.
26
This D disappears. And drove.
27
And drove to the coast.
28
This T disappears.
29
Coast.
30
And drove to the coast to look at the tide pools by the ocean.
31
There's a Y here between the ocean by the ocean.
32
When it's that early, that early, the t is very light.
33
When it's that early, the water's super low, and you can see all kinds of animals.
34
You can.
35
This whole word can becomes very short.
36
You can see all.
37
There's a yuh sound here.
38
see all kinds of animals living in the rocks.
39
We spent about.. this tea disappears.
40
We spent about two hours there learning about everything.
41
This tea is very light about everything that lived in those tide pools.
42
This tea disappears about everything that lived in those tide pools.
43
I think that showed.
44
I think this k disappears.
45
That showed how, that showed how dedicated.
46
This t is very light.
47
Showed how dedicated my teacher was.
48
This t is very light.
49
Dedicated, dedicated my teacher was.
50
To wake up so early.
51
There's a wha sound here. So early. So early.
52
Just to, these two T's connect.
53
Just to show her students.
54
Her, the H, disappears.
55
Show her student something special.
56
Student something.
57
This S and this S connect.
58
Student something special.
59
When I was about nine years old, my teacher loved taking us on field trips.
60
She always worked extremely hard to make the trips exciting and educational.
61
My favorite one was when we got up really early, like four or five o'clock in the morning,
62
and drove to the coast to look at the tide pools by the ocean.
63
When it's that early, the water's super low and you can see all kinds of animals living in the rocks.
64
We spent about two hours there learning about everything that lived in those tide pools.
65
I think that showed how dedicated my teacher was to wake up so early just to show her student something special.

تنزيل التطبيق

تقييم بالذكاء الاصطناعي لكل جملة تنطقها

امسح للتنزيل
امسح للتنزيل
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

الأكثر شعبية

لماذا ممارسة المحادثة مع هذا الفيديو؟

تعتبر ممارسة المحادثة جزءاً أساسياً في تعلم اللغة الإنجليزية، وخاصة عند التحضير لاختبارات مثل IELTS. من خلال هذا الفيديو، يمكن للمتعلمين الانغماس في تجربة واقعية تتعلق برحلات مدرسية، مما يوفر سياقاً مميزاً للمحادثة. التعلم من خلال القصص الشخصية يعزز الفهم والسياق الاجتماعي، مما يسهل التحدث بشكل أكثر طلاقة في مواقف مماثلة. باستخدام أسلوب shadow speech، يمكن للمشاركين تطوير ثقتهم في التحدث وتطبيق ما تعلموه في مواقف الحياة اليومية.

القواعد والتعبيرات في السياق

  • العبارات الفعلية: يستخدم المتحدث عبارات فعلية مثل "harsh to make"، مما يوضح أهمية الجهد المبذول. استخدام هذه الأنماط في حديثك اليومي يمكن أن يعزز من قدرتك على التعبير.
  • الأسئلة التفاعلية: طرح السؤال "How would you say this?" يشجع على التفكير النشط في استخدام اللغة. هذه الطريقة تحفز التعلم عن طريق الاستجابة الفورية.
  • التفاصيل المكانية: ينبغي على المتعلمين الانتباه لاستخدام تعبيرات مثل "by the ocean" للتعبير عن الأماكن بشكل دقيق. هذا يساعد على تحسين الوصف في المحادثة.

الافخاخ الشائعة في النطق

تتسم بعض الكلمات في الفيديو بأنها قد تكون صعبة النطق، مثل "coast" و"animals". من المهم لاحظ التغيرات في نطق الحروف، حيث يتم تقليل أصوات الحروف في الحوار السريع. على سبيل المثال، كلمة "got up" يمكن أن تُسمع بشكل غير واضح، مما يجعل من الضروري الانتباه إلى كيفية نطق الكلمات في محادثاتك اليومية. للكلمات مثل "this" و"that"، يمكن أن تصبح أقل وضوحاً في الكلام السريع، لذا من المهم ممارسة shadowspeaks لهذه الكلمات، لتصبح قادراً على استخدامها بشكل طبيعي وسلس.

باستخدام تقنيات shadow speak، يمكنك تحسين أدائك النطقي، مما يسهل عليك ممارسة المحادثة الإنجليزية. قم بتكرار العبارات والأنماط الصوتية من الفيديو، وطبقها في حديثك اليومي لإتقان هذه المهارات. باستخدام أسلوب الشادو سبيك، يمكنك الاستمرار في تقدمك في تعلم اللغة!

ما هي تقنية التظليل الصوتي؟

التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.

☕ اشترِ لنا قهوة