쉐도잉 연습: American English Connected Reading | IELTS Topic: Describe a school trip that you have been to - YouTube로 영어 말하기 배우기

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Hey, welcome back.
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Hey, welcome back.
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This is an IELTS part 2 answer to the question, describe a school trip that you have been on.
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When I was about nine years old, about nine, the T and the N connect.
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My teacher loved taking, the D and the T connect,
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loved taking us, loved taking us on field trips, the same thing, the D and the T connect.
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Quick question, how would you say this?
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It's not for an hour, it's for an hour.
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Do you hear the difference?
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There's actually a rule here.
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In rapid speech, we de-stress for and reduce the vowel to just for.
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Not for an hour, but for an hour.
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For an hour.
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So if you want to learn the American English accent, if you want to master these rules and patterns in a systematic way
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so that you can be confident in your own speech, you can join my American English accent training program on Patreon.
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Each week, step by step, I'll teach you new rules and how to apply them to real-life English situations and then give you lots of practice.
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I'm confident that your English speaking and listening will improve significantly by the end of the course.
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Now, I've put the link in the description, so I'll see you there.
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But first, let's get back to our video.
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On field trips, she always.. there's a yuh sound here,
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she always she always worked extremely hard to hard to the D
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and the T connect hard to make the trips exciting
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and educational my favorite one this T disappears my favorite one my favorite one was
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when we got up this T is really light.
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Got up.
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Got up really early, like four or five o'clock in the morning, and drove.
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This D disappears. And drove.
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And drove to the coast.
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This T disappears.
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Coast.
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And drove to the coast to look at the tide pools by the ocean.
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There's a Y here between the ocean by the ocean.
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When it's that early, that early, the t is very light.
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When it's that early, the water's super low, and you can see all kinds of animals.
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You can.
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This whole word can becomes very short.
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You can see all.
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There's a yuh sound here.
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see all kinds of animals living in the rocks.
39
We spent about.. this tea disappears.
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We spent about two hours there learning about everything.
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This tea is very light about everything that lived in those tide pools.
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This tea disappears about everything that lived in those tide pools.
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I think that showed.
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I think this k disappears.
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That showed how, that showed how dedicated.
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This t is very light.
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Showed how dedicated my teacher was.
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This t is very light.
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Dedicated, dedicated my teacher was.
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To wake up so early.
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There's a wha sound here. So early. So early.
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Just to, these two T's connect.
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Just to show her students.
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Her, the H, disappears.
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Show her student something special.
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Student something.
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This S and this S connect.
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Student something special.
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When I was about nine years old, my teacher loved taking us on field trips.
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She always worked extremely hard to make the trips exciting and educational.
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My favorite one was when we got up really early, like four or five o'clock in the morning,
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and drove to the coast to look at the tide pools by the ocean.
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When it's that early, the water's super low and you can see all kinds of animals living in the rocks.
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We spent about two hours there learning about everything that lived in those tide pools.
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I think that showed how dedicated my teacher was to wake up so early just to show her student something special.

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인기 동영상

이 영상을 통해 말하기 연습을 하는 이유는 무엇인가요?

이 영상은 IELTS 2부 질문인 "당신이 갔던 학교 여행에 대해 설명해 주세요"를 다루고 있습니다. 미국 영어 학습에 있어, 실생활 경험을 바탕으로 한 질문에 답하는 연습은 매우 중요합니다. 이러한 접근 방식을 통해 학생들은 실제 대화에서 유용한 표현을 익히고, 자신감을 가지고 영어 회화를 연습할 수 있습니다. 이 영상을 통해 나오는 생생한 이야기들은 상황에 맞춘 말하기 연습에 큰 도움이 됩니다. 당신도 이 영상을 활용하여 영어 회화 연습을 효과적으로 할 수 있습니다.

문법 및 표현 분석

  • 대명사 사용: "She always worked hard to make the trips exciting." 이 문장에서 "she"는 주어로, "to make the trips exciting"는 목적을 설명하는 구문입니다. 주어와 목적어를 명확히 파악함으로써, 문장의 구조 이해가 쉬워집니다.
  • 과거 시제: "We spent about two hours there." 과거 시제를 정확하게 사용함으로써, 과거의 경험을 효과적으로 전달할 수 있습니다. 시제를 적절히 사용하는 것이 중요합니다.
  • 연결 어법: "to look at the tide pools by the ocean"에서의 'to'와 다음 단어의 연결은 자연스러운 흐름을 만들어 줍니다. 이러한 연결 어법은 자연스러운 대화가 가능하게 합니다.

일반적인 발음 함정

영상 속 발음 중에서는 몇 가지 흔한 발음 함정이 있습니다. 특히, "coast"의 't'가 희미하게 발음되는 경우가 있습니다. 그리고 "can"이라는 단어는 빠른 속도로 말할 때 매우 짧게 발음이 줄어듭니다. 이런 발음을 익히는 것이 중요합니다. 또한 "look at the tide pools"의 't'와 'p'는 서로 연결되어 발음됩니다. 이러한 발음 규칙을 배울 수 있는 최적의 방법은 영어 발음 교정shadowing site를 활용하여 반복 연습하는 것입니다.

이 영상을 통해 유튜브 영어 공부 습관을 기르고, 미국식 영어 발음을 교정하는 데 큰 도움이 될 것입니다. 각 문장과 단어의 발음 규칙을 직접 체험해 보며, 효과적으로 영어 의사소통 능력을 향상시킬 수 있습니다.

쉐도잉이란? 영어 실력을 빠르게 키우는 과학적 방법

쉐도잉(Shadowing)은 원래 전문 통역사 훈련을 위해 개발된 언어 학습 기법으로, 다언어 학자인 Dr. Alexander Arguelles에 의해 대중화된 방법입니다. 핵심 원리는 간단하지만 매우 강력합니다: 원어민의 영어를 들으면서 1~2초의 짧은 지연으로 즉시 소리 내어 따라 말하는 것——마치 '그림자(shadow)'처럼 화자를 따라가는 것입니다. 문법 공부나 수동적인 청취와 달리, 쉐도잉은 뇌와 입 근육이 동시에 실시간으로 영어를 처리하고 재현하도록 훈련합니다. 연구에 따르면 이 방법은 발음 정확도, 억양, 리듬, 연음, 청취력, 말하기 유창성을 크게 향상시킵니다. IELTS 스피킹 준비와 자연스러운 영어 소통을 원하는 분들에게 특히 효과적입니다.

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