Shadowing-Übung: Alphabet CFO Ruth Porat on The David Rubenstein Show - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B2 basiert auf dem Video „Alphabet CFO Ruth Porat on The David Rubenstein Show“. Dieses Video enthält 365 Sätze und 4538 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 23:55. Der Sprecher spricht schnell, etwa 190 Wörter pro Minute – rechne mit verbundenen und verkürzten Lauten. 85 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| quark Substantiv | /kwɑɹk/ | Quark |
| liquidity Substantiv | /lɪkˈwɪdəti/ | Flüssigsein |
| silicon Substantiv | /ˈsɪləˌkɑn/ | Silizium, Silicium |
| diagnose Verb | /ˈdaɪ.əɡˌnoʊs/ | diagnostizieren |
| physicist Substantiv | /ˈfɪzɪsɪst/ | Physiker, Physikerin |
| profound Adjektiv | /pɹəˈfaʊnd/ | tiefgehend |
| blockhead Substantiv | Dummkopf | |
| driverless Adjektiv | fahrerlos | |
| manageable Adjektiv | /ˈmænəd͡ʒəb(ə)l/ | handhabbar |
| multimodal Adjektiv | multimodal | |
| nurture Substantiv | /ˈnɜːɹ.t͡ʃəɹ/ | Umsorgen, Umhegen |
| footprint Substantiv | /ˈfʊtpɹɪnt/ | Fußabdruck, Fußspur |
| theoretically Adverb | theoretisch, prinzipiell | |
| relaxation Substantiv | /rᵻˌlækˈseɪ.ʃən/ | Entspannung |
| evolve Verb | /ɪˈvɑlv/ | entwickeln |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| end up Verb | sich herausstellen, am Ende irgendwo / etwas sein |
| figure out Verb | herausfinden |
| get over Verb | überwinden |
| come along Verb | mitgehen |
| come up with Verb | ausdenken |
| go away Verb | weggehen, fortgehen |
| go under Verb | untergehen |
| grow up Verb | aufwachsen, erwachsen werden |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- I didn't negotiate with him.
- Do you get three salaries for that?
- I think I'm doing okay.
- Why would you do that?
- Are we going to have driverless cars in our lifetime?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect Continuous have/has been + -ing – eine Handlung, die früher begann und noch andauert | I've actually been coming · we've been infusing |
| „Used to“ used to + Verb – eine frühere Gewohnheit oder ein Zustand, der nicht mehr gilt | used to be |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | I've been · I've often thought · I've learned |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | been promoted · was born · is said |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 94 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel we're, I've, you're. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: worthwhile /ˌwɜː(ɹ)θˈwaɪl/, breakthrough /ˈbɹeɪk.θɹuː/
- Die Laute „sh“ und „zh“: inconsequential /ɪnˌkɑnsəˈkwɛnʃəl/, relaxation /rᵻˌlækˈseɪ.ʃən/, detection /dɪˈtɛk.ʃən/, hardship /ˈhɑɹdˌʃɪp/, affiliation /əˌfɪliˈeɪʃən/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: liquidity /lɪkˈwɪdəti/, inconsequential /ɪnˌkɑnsəˈkwɛnʃəl/, manageable /ˈmænəd͡ʒəb(ə)l/, democratize /dɪˈmɑkɹətaɪz/, incognito /ˌɪnkɒɡˈniːtoʊ/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): quark /kwɑɹk/, liquidity /lɪkˈwɪdəti/, inconsequential /ɪnˌkɑnsəˈkwɛnʃəl/, worthwhile /ˌwɜː(ɹ)θˈwaɪl/, inadequate /ɪnˈædəkwɪt/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: profound /pɹəˈfaʊnd/, evolve /ɪˈvɑlv/, curve /kɚv/, bombard /ˌbɑmˈbɑɹd/, democratize /dɪˈmɑkɹətaɪz/
- /æ/ — offener als „ä“: manageable /ˈmænəd͡ʒəb(ə)l/, relaxation /rᵻˌlækˈseɪ.ʃən/, analyst /ˈænəlɪst/, scan /skæn/, embarrass /ɪmˈbæɹəs/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie quark, liquidity, silicon.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.












