Shadowing-Übung: American English Connected Reading | IELTS: Why do some people prefer phone calls over texting (two） - Englisch Sprechen Lernen mit Video

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Hey, what's up?
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It's Alex.
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Today we're going to look at the sentence intonation for the IELTS sample answer to the question, describe why some people prefer phone calls over texting.
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Let's take a look.
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The first thing that comes to mind is speed.
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That comes to mind, that comes to mind is speed.
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The first thing, the first thing that comes to mind is speed.
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We could say that comes to mind is speed.
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We could rise more on comes to mind.
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But here I'm just showing you with a low tone.
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The first thing that comes to mind is speed.
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The first thing that comes to mind is speed.
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This low tone is appropriate when you're speaking a little bit faster, because comes to mind is going to be reduced if it's spoken quickly.
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The first thing that comes to mind is speed.
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I can express myself much faster when I'm speaking, and I bet a lot of other people are like that too, especially older people.
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Here we have two different points where we're rising in the middle of the sentence.
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When I'm speaking, a lot of other people are like that too, especially older people.
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Here we have two different points where we're rising in the middle of the sentence.
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When I'm speaking, a lot of other people are like that too.
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Speaking, too.
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We rise there to show that we're not done with the sentence.
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I can express myself much faster when I'm speaking, and I bet a lot of other people are like that too, especially older people.
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This rising in the middle of the sentence sounds really natural when you link the vowels together too.
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To, especially older people.
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Speaking and I, speaking and I bet.
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I can express myself much faster when I'm speaking, and I bet a lot of other people are like that too, especially older people.
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Or like that too, especially older people.
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We have two stress points near the end there.
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especially older people.
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It's also easier.
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It's also easier to do other things.
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It's also easier to do other things.
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We kind of rise and fall over the whole beginning of this sentence.
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It's also easier to do other things.
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To is reduced here.
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It's also easier to do other things when you're talking on the phone.
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When you're talking on the phone, we could stress that here.
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We could say, talking on the phone, but it's more gentle to say, when you're talking on the phone, when you're talking on the phone,
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talking on the phone, an even tone and then a falling tone.
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When you're texting, both hands are occupied.
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When you're texting, both hands are occupied.
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We go up at the beginning of this sentence because we have an introductory part.
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When you're texting, when you're texting, both hands are occupied.
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Both hands are occupied.
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We could go high or low with R here.
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Both hands are occupied.
47
Both hands are occupied.
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Both of these options sound fine.
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Also, sometimes it's just nice to hear the sound of someone's voice.
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Also, sometimes it's just nice to hear the sound of someone's voice.
51
It's tuh, the.
52
These words are de-stressed and so they have a little bit of a lower tone.
53
Also, sometimes it's just nice to hear the sound of someone's voice.
54
Sound of, sound of someone's voice.
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Like a friend or a family member.
56
We're falling toward the end of this sentence.
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Like a friend or a family member.
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Or a family member.
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So family member is treated as just one single element.
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Family member.
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Family member.
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It's not family member.
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Like a friend or a family member.
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That doesn't sound right.
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We need to fall on both family and member.
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Like a friend or a family member.
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You can't get that with a text message.
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The first thing that comes to mind is speed.
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I can express myself much faster when I'm speaking, and I bet a lot of other people are like that too, especially older people.
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It's also easier to do other things when you're talking on the phone.
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When you're texting, both hands are occupied.
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Also, sometimes it's just nice to hear the sound of someone's voice, like a friend or a family member.
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You can't get that with a text message.

Kontext & Hintergrund

Im heutigen Video spricht Alex über die Vorlieben vieler Menschen, Telefonate gegenüber Textnachrichten zu bevorzugen. Dies ist ein wichtiges Thema im Alltag, da Kommunikation eine zentrale Rolle in zwischenmenschlichen Beziehungen spielt. Während einige Menschen die Schnelligkeit und Flexibilität von Telefonaten schätzen, sehen andere in Textnachrichten eine bequemere Möglichkeit, Informationen auszutauschen. Alex geht auf verschiedene Aspekte der verbalen Kommunikation ein, einschließlich Satzintonation und Geschwindigkeit, um die Effizienz des Sprechens zu maximieren.

Top 5 Sätze für die tägliche Kommunikation

  • „Das Erste, was mir in den Sinn kommt, ist die Geschwindigkeit.“ – Diese Phrase hilft, den Fokus auf Schnelligkeit und Effizienz zu legen.
  • „Es ist viel einfacher, andere Dinge zu tun.“ – Ein nützlicher Satz, um die Vorteile von Telefonaten hervorzuheben.
  • „Wenn man textet, sind beide Hände beschäftigt.“ – Dies verdeutlicht die Einschränkung, die beim Texten entsteht.
  • „Ich kann mich viel schneller ausdrücken.“ – Dieser Satz fördert das Verständnis für die Vorteile des Sprechens.
  • „Manchmal ist es einfach schön, die Stimme einer Person zu hören.“ – Dies betont die emotionale Seite der Kommunikation.

Schritt-für-Schritt Shadowing-Anleitung

Um die Herausforderungen dieses Videos erfolgreich zu meistern, ist das shadowing eine effektive Technik. Hier sind die Schritte, die du befolgen kannst:

  1. Aktives Hören: Höre dir den Abschnitt mehrmals an. Achte dabei auf die Intonation und den Rhythmus des Sprechens.
  2. Segmentierung: Teile den Text in kleinere Abschnitte, um ihn besser verstehen zu können. Konzentriere dich z.B. zunächst auf die wichtigsten Phrasen.
  3. Wiederholung: Wiederhole jeden Abschnitt laut, während du Alex zuhörst. Versuche, die gleiche Tonhöhe und Intonation zu verwenden.
  4. Aufzeichnen: Nimm dich beim Sprechen auf, um deinen Fortschritt zu prüfen. Höre dir deine Aufnahmen an, um Unterschiede und Verbesserungsmöglichkeiten zu erkennen.
  5. Praxis mit Schatten: Nutze die shadowspeaks Methode, indem du direkt im Gespräch mit Alex „mithallst“. Dies hilft, dein Englisch sprechen üben zu optimieren.

Mit diesen Strategien kannst du nicht nur deine Sprechfertigkeiten verbessern, sondern auch deine Fähigkeit, fließend zu kommunizieren, stärken. Viel Erfolg beim Üben des Englisch Shadowing!

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.