Практика Shadowing: American English Connected Reading | IELTS: Why do some people prefer phone calls over texting (two） - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
Hey, what's up?
2
It's Alex.
3
Today we're going to look at the sentence intonation for the IELTS sample answer to the question, describe why some people prefer phone calls over texting.
4
Let's take a look.
5
The first thing that comes to mind is speed.
6
That comes to mind, that comes to mind is speed.
7
The first thing, the first thing that comes to mind is speed.
8
We could say that comes to mind is speed.
9
We could rise more on comes to mind.
10
But here I'm just showing you with a low tone.
11
The first thing that comes to mind is speed.
12
The first thing that comes to mind is speed.
13
This low tone is appropriate when you're speaking a little bit faster, because comes to mind is going to be reduced if it's spoken quickly.
14
The first thing that comes to mind is speed.
15
I can express myself much faster when I'm speaking, and I bet a lot of other people are like that too, especially older people.
16
Here we have two different points where we're rising in the middle of the sentence.
17
When I'm speaking, a lot of other people are like that too, especially older people.
18
Here we have two different points where we're rising in the middle of the sentence.
19
When I'm speaking, a lot of other people are like that too.
20
Speaking, too.
21
We rise there to show that we're not done with the sentence.
22
I can express myself much faster when I'm speaking, and I bet a lot of other people are like that too, especially older people.
23
This rising in the middle of the sentence sounds really natural when you link the vowels together too.
24
To, especially older people.
25
Speaking and I, speaking and I bet.
26
I can express myself much faster when I'm speaking, and I bet a lot of other people are like that too, especially older people.
27
Or like that too, especially older people.
28
We have two stress points near the end there.
29
especially older people.
30
It's also easier.
31
It's also easier to do other things.
32
It's also easier to do other things.
33
We kind of rise and fall over the whole beginning of this sentence.
34
It's also easier to do other things.
35
To is reduced here.
36
It's also easier to do other things when you're talking on the phone.
37
When you're talking on the phone, we could stress that here.
38
We could say, talking on the phone, but it's more gentle to say, when you're talking on the phone, when you're talking on the phone,
39
talking on the phone, an even tone and then a falling tone.
40
When you're texting, both hands are occupied.
41
When you're texting, both hands are occupied.
42
We go up at the beginning of this sentence because we have an introductory part.
43
When you're texting, when you're texting, both hands are occupied.
44
Both hands are occupied.
45
We could go high or low with R here.
46
Both hands are occupied.
47
Both hands are occupied.
48
Both of these options sound fine.
49
Also, sometimes it's just nice to hear the sound of someone's voice.
50
Also, sometimes it's just nice to hear the sound of someone's voice.
51
It's tuh, the.
52
These words are de-stressed and so they have a little bit of a lower tone.
53
Also, sometimes it's just nice to hear the sound of someone's voice.
54
Sound of, sound of someone's voice.
55
Like a friend or a family member.
56
We're falling toward the end of this sentence.
57
Like a friend or a family member.
58
Or a family member.
59
So family member is treated as just one single element.
60
Family member.
61
Family member.
62
It's not family member.
63
Like a friend or a family member.
64
That doesn't sound right.
65
We need to fall on both family and member.
66
Like a friend or a family member.
67
You can't get that with a text message.
68
The first thing that comes to mind is speed.
69
I can express myself much faster when I'm speaking, and I bet a lot of other people are like that too, especially older people.
70
It's also easier to do other things when you're talking on the phone.
71
When you're texting, both hands are occupied.
72
Also, sometimes it's just nice to hear the sound of someone's voice, like a friend or a family member.
73
You can't get that with a text message.

Почему стоит практиковать разговорную речь с этим видео?

Практика разговорной речи с помощью видео, таких как это, может значительно улучшить ваши навыки английского языка. Видео фокусируется на том, как люди предпочитают телефонные звонки текстовым сообщениям, что является актуальной и интересной темой. Во время такого занятия вы можете не только расширить свой словарный запас, но и улучшить интонацию, что критически важно при общении на английском. Они предоставляют реальную разговорную практику, где можно услышать, как звучит английский в естественном контексте, что способствует запоминанию фраз и выражений.

Грамматика и выражения в контексте

  • “The first thing that comes to mind is speed.” - Это выражение показывает, как можно начать свое утверждение и является хорошим примером для использования в IELTS. Оно демонстрирует структуру введения мысли.
  • “I can express myself much faster when I’m speaking.” - Эта структура показывает использование времени Present Simple и подчеркивает пользу устной практики.
  • “Especially older people.” - Использование выражения "especially" помогает акцентировать внимание на определенной группе людей, что делает речь более детализированной.
  • “It’s also easier to do other things.” - Эта фраза может быть полезной для выражения причин и следствий, а также для сравнения различных действий.

Распространенные trap’ы произношения

Во время прослушивания видео обратите внимание на следующие слова и фразы, которые могут быть сложными для произношения. Учитесь правильно произносить их, что поможет вам избежать распространенных ошибок:

  • “Talking on the phone.” - Обратите внимание на акцент в словах. Убедитесь, что “talking” произносится четко, формируя свои звуки.
  • “Especially.” - Это слово часто произносят неправильно; стараясь не забывать о слогах и пропускать звуки.
  • “Both hands are occupied.” - Здесь важно правильно выделить среднее ударение, так как ошибка в произношении может изменить смысл.

Для улучшения вашего английского, рекомендуем использовать shadow speech и shadowspeak. Это практики, которые помогут улучшить ваши разговорные навыки, увеличивая вашу уверенность и точность. Попробуйте использовать записи, чтобы повторять за носителем языка и перенимать естественную интонацию и произношение. Shadowing английский является одним из самых эффективных методов, и освоение этих приемов может значительно улучшить вашу способность разговаривать на английском языке.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.