Shadowing-Übung: Becoming Fluent in English - Englisch Sprechen Lernen mit Video
Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B2 basiert auf dem Video „Becoming Fluent in English“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: speaking, listening, fluency, speak, word. Dieses Video enthält 292 Sätze und 4087 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 23:09. Der Sprecher spricht in natürlichem Tempo, etwa 177 Wörter pro Minute, ähnlich wie im Alltagsgespräch. 89 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also leicht zu verfolgen. 47 der 292 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| fluency Substantiv | /ˈfluːənsi/ | Flüssigkeit, Fluss |
| repetition Substantiv | /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/ | Wiederholung, Repetition |
| fluent Adjektiv | /ˈfluənt/ | fließend |
| vocabulary Substantiv | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | Wortschatz, Vokabular |
| passively Adverb | /ˈpæs.ɪv.li/ | passiv |
| comprehension Substantiv | /ˌkɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/ | Verständnis, Verstehen |
| optional Adjektiv | /ˈɑp.ʃə.nəl/ | freiwillig, optional |
| passive Adjektiv | /ˈpæs.ɪv/ | passiv |
| interact Verb | /ɪn.təˈɹækt/ | interagieren |
| podcast Substantiv | /ˈpɑdˌkæst/ | Podcast, Audio-Internetsendung |
| comprehensible Adjektiv | /kɒmpɹəˈhɛnsɪbəl/ | begreifbar, fassbar |
| accurately Adverb | /ˈæk.jə.ɹɪt.li/ | genau, akkurat |
| flashcard Substantiv | /ˈflæʃˌkɑɹd/ | Lernkarte, Lernkartei |
| learner Substantiv | /ˈlɜɹnəɹ/ | Lerner, Lernerin |
| subtitle Substantiv | /ˈsʌbtaɪtəl/ | Untertitel |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| build up Verb | sich ansammeln, sich türmen |
| come up Verb | erscheinen |
| check out Verb | überprüfen |
| go down Verb | absteigen, hinabsteigen |
| write down Verb | aufschreiben |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- It's just flowing from your mouth.
- It's fluid speech that's coming out of your mouth.
- Where you're speaking very, very accurately as well.
- It's for your listening practice.
- We're not talking about writing and reading.
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | have heard · you've heard · I've talked |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | being said · being engaged |
| Relativsätze who / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache | fluency, which is · language, which is |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 153 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel you're, I'm, don't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die Laute „sh“ und „zh“: repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, comprehension /ˌkɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/, optional /ˈɑp.ʃə.nəl/, flashcard /ˈflæʃˌkɑɹd/, shorten /ˈʃɔɹtn̩/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, intermediate /ɪn.tə(ɹ)ˈmi.di.ət/, comprehensible /kɒmpɹəˈhɛnsɪbəl/, accurately /ˈæk.jə.ɹɪt.li/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: passive /ˈpæs.ɪv/, flashcard /ˈflæʃˌkɑɹd/, discourage /dɪsˈkɝɪd͡ʒ/, transcribe /trænˈskɹaɪb/, freeze /ˈfɹiːz/
- /æ/ — offener als „ä“: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, passively /ˈpæs.ɪv.li/, passive /ˈpæs.ɪv/, interact /ɪn.təˈɹækt/, podcast /ˈpɑdˌkæst/
- /dʒ/ — stimmhaft, nicht „tsch“: discourage /dɪsˈkɝɪd͡ʒ/, exaggerate /ɛɡˈzæd͡ʒ.ə.ɹeɪt/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie fluency, repetition, fluent.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.































