Shadowing-Übung: Everybody up 2 - Unit 3 - Things to eat - Lesson 2 - Fruit - Englisch Sprechen Lernen mit Video

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1
Page 26.
2
Lesson 2.
3
Fruit.
4
A. Listen, point, and say.
5
1. Apple.
6
2. Banana.
7
3. Orange.
8
4. Peach.
9
Page 26.
10
B. Listen and say.
11
Then practice.
12
doesn't, does not, apples, bananas, oranges, peaches.
13
1. I have apples.
14
I don't have bananas.
15
2. She has bananas.
16
She doesn't have oranges.
17
3. She has oranges.
18
She doesn't have peaches.
19
4. He has peaches.
20
He doesn't have apples.
21
Page 27.
22
See.
23
Listen, ask, and answer.
24
Then practice.
25
Do you have apples?
26
Yes, I do. Do you have apples?
27
No, I don't.
28
Does he have apples?
29
Yes, he does.
30
Does he have apples?
31
No, he doesn't.
32
Does she have apples?
33
Yes, she does.
34
Does she have apples?
35
No, she doesn't.
36
1. Do you have apples?
37
Yes, I do.
38
2. Do you have bananas?
39
No, I don't.
40
3. Does he have peaches?
41
Yes, he does.
42
4. Does she have oranges?
43
No, she doesn't.
44
Page 27.
45
D. Sing.
46
Does she have apples? Does she have apples?
47
Yes, she does.
48
Does she have peaches?
49
Yes, she does.
50
Does she have oranges?
51
Yes, she does.
52
Does she have bananas?
53
No, she doesn't. Does she have apples?
54
She does does she have peaches?
55
She does does she have oranges?
56
Yes, she does does she have bananas?
57
No she doesn't!
58
He! Does he have apples?
59
Yes he does!
60
Does he have peaches?
61
Yes he does!
62
Does he have oranges?
63
Yes he does!
64
Does he have bananas?
65
No, he doesn't.
Nein, das tut er nicht.

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Über diese Lektion

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

Shadowing-Technik: die vollständige Schritt-für-Schritt-Anleitung lesen →