Shadowing-Übung: Heinemann Grade K - 59 Flap Flap Fly - Englisch Sprechen Lernen mit Video

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Hi, I'm Teacher Aaron.
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Welcome to my story time.
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Boys and girls, do you like ducks?
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I like ducks very much.
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Today, our story is flap, flap, fly.
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Boys and girls, look at the picture.
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What can you see?
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I can see ducks.
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How many ducks can you see?
10
That's right, I can see one, two, three, four.
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Four ducks.
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Our story is flap, flap, fly.
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Mother duck can walk.
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She walks and walks.
15
She walks to the pond.
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Boys and girls, look at mother duck.
17
What color are mother duck's feet?
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Yes, very good.
19
Mother duck's feet are orange.
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The little ducks can walk.
21
They walk and walk.
22
They walk by the pond.
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Boys and girls, are the ducks happy?
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Yes, they are.
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The ducks are very happy.
26
Mother duck can eat.
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She eats and eats.
28
She eats by the pond.
29
Friends, what is mother duck eating?
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Yes, very good.
31
Mother duck is eating grass.
32
G-R-A-S-S, grass.
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The little ducks can eat.
34
They eat and eat.
35
They eat by the pond.
36
Boys and girls, are the little ducks eating grass too?
37
Yes, yes they are.
38
The little ducks are eating grass.
39
Mother duck can swim.
40
She swims and swims.
41
She swims in the pond.
42
Boys and girls, is Mother Duck swimming in water?
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Yes, yes she is.
44
Mother Duck is swimming in water.
45
The little ducks can swim.
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They swim and swim.
47
They swim in the pond.
48
Boys and girls, are the little ducks swimming in milk?
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No, they aren't.
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Are the little ducks swimming in juice?
51
No, they aren't.
52
The little ducks are swimming in water.
53
Mother duck can fly.
54
Boys and girls, where is mother duck?
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Yes, mother duck is in the sky.
56
The little ducks can fly.
57
Flap, flap, flap, fly.
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Boys and girls, the little ducks are flying in the sky too.
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Mama duck and baby ducks are very, very happy.
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Friends, can you fly too?
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No, you cannot.
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I hope you have a wonderful day, boys and girls.
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I'm Teacher Erin.
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Thank you for reading a story with me today.
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I'll see you very soon.
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Take care.
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Bye for now.

Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion

Diese Sprechübung auf Niveau A1 basiert auf dem Video „Heinemann Grade K - 59 Flap Flap Fly“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: duck, mother, boys, girls, swim. Dieses Video enthält 67 Sätze und 360 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 4:01. Der Sprecher spricht langsam, etwa 90 Wörter pro Minute, sodass genug Zeit bleibt, jeden Laut nachzuahmen. 75 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen. 12 der 67 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.

Wichtiger Wortschatz in diesem Video

13 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:

WortAusspracheBedeutung
duck Substantiv/dʌk/Ente, Ant
swim Verb/swɪm/schwimmen
pond Substantiv/pɑnd/Teich, Weiher
grass Substantiv/ɡɹɑːs/Gras, gras
juice Substantiv/d͡ʒuːs/Saft
flap Substantiv/flæp/Krempe, Hutkrempe
milk Verb/mɪlk/melken
orange Substantiv/ˈɒɹɪnd͡ʒ/Apfelsinenbaum, Orangenbaum
foot Substantiv/fʊt/Pfote
welcome/ˈwɛl.kəm/willkommen, willkomme!
color Substantiv/ˈkʌl.ə/Farbe
wonderful Adjektiv/ˈwʌndəfl̩/wunderbar, wundervoll
fly Substantiv/ˈflaɪ̯/Fliege, Flüüge

Sätze zum Wiederholen

Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:

  • Boys and girls, do you like ducks?
  • What can you see?
  • How many ducks can you see?
  • That's right, I can see one, two, three, four.
  • Friends, can you fly too?

Aussprache, auf die du achten solltest

Der Sprecher verwendet 5 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel aren't, I'm, I'll. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.

Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:

  • /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): swim /swɪm/, welcome /ˈwɛl.kəm/, wonderful /ˈwʌndəfl̩/
  • Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: pond /pɑnd/, orange /ˈɒɹɪnd͡ʒ/
  • /dʒ/ — stimmhaft, nicht „tsch“: juice /d͡ʒuːs/, orange /ˈɒɹɪnd͡ʒ/

So übst du mit diesem Video

  1. Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
  2. Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
  3. Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie duck, swim, pond.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

Shadowing-Technik: die vollständige Schritt-für-Schritt-Anleitung lesen →