Shadowing-Übung: How to improve English speaking? | Follow these tips! - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Dieses Video enthält 172 Sätze und 2001 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 13:34. Der Sprecher spricht gleichmäßig mit etwa 147 Wörtern pro Minute – ein angenehmes Tempo fürs Shadowing. 87 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also leicht zu verfolgen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
15 weniger häufige Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
- verb /vɝb/ (Substantiv) — Verb, Verbum. A word that indicates an action, event, or state of being.
- pursue /pɚˈsu/ (Verb) — verfolgen. To follow urgently, originally with intent to capture or harm; to chase.
- ladder /ˈlæd.ɚ/ (Substantiv) — Leiter. A frame, usually portable, of wood, metal, or rope, used for ascent and descent, consisting of two side pieces to which are fastened rungs (cross strips or…
- guitar /ɡɪˈtɑɹ/ (Substantiv) — Gitarre. A stringed musical instrument, of European origin, usually with a fretted fingerboard and six strings, played with the fingers or a plectrum (guitar pick).
- prospect /ˈpɹɑspɛkt/ (Substantiv) — Sicht, Perspektive. The region which the eye overlooks at one time; a view; a scene; an outlook.
- skill /skɪl/ (Substantiv) — Fähigkeit, Fertigkeit. A capacity to do something well; a technique, an ability, usually acquired or learned, as opposed to abilities that are regarded as innate.
- climb /ˈklaɪ̯m/ (Verb) — klettern, steigen. To traverse a slope or contour, either upwards (ascending) or downwards (descending).
- tense /tɛns/ (Substantiv) — Zeit, Tempus. The property of indicating the point in time at which an action or state of being occurs or exists.
- aloud /əˈlaʊd/ (Adverb) — laut. With a loud voice, or great noise; loudly; audibly.
- lesson /ˈlɛs.ən/ (Substantiv) — Lehrstunde, Stunde. A section of learning or teaching into which a wider learning content is divided.
- noun /naʊn/ (Substantiv) — Dingwort, Gegenstandswort. A word that functions as the name of a specific object or set of objects, such as person, animal, place, word, thing, phenomenon, substance, quality, or idea…
- refer /ɹɪˈfɜː/ (Verb) — verweisen. To direct the attention of (someone toward something).
- grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ (Substantiv) — Grammatik, Grammatiktheorie. A system of rules and principles for the structure of a language, or of languages in general.
- subscribe /səbˈskɹaɪb/ (Verb) — abonnieren. To write (one’s name) at the bottom of a document; to sign (one's name).
- vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ (Substantiv) — Wortschatz, Vokabular. A usually alphabetized and explained collection of words e.g. of a particular field, or prepared for a specific purpose, often for learning.
Phrasal Verbs, die du hören wirst
- give up (Verb) — aufgeben, sich ergeben. To surrender (someone or something); to inform on (someone).
- think about /ˈθɪŋk əˌbaʊt/ (Verb) — (jemand) denken an. To ponder.
- write down (Verb) — aufschreiben. To produce or set (something) down in writing; to record something.
- come on /ˌkʌm ˈɒn/ — komm mit. Come along with me; join me in going.
- do in (Verb) — allemachen, abmurksen. To kill or end; to defeat.
- make up /ˌmeɪk ˈʌp/ (Verb) — wiedergutmachen, kompensieren. To constitute, to compose.
- wake up /ˌweɪk ˈʌp/ (Verb) — aufwachen, erwachen. To stop sleeping; to awake.
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 33 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel don't, I'm, you're. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die Laute „sh“ und „zh“: associate /əˈsoʊʃi.ət/, occupation /ˌɑkjʊˈpeɪʃən/, profession /pɹəˈfɛʃ.ən/, collocation /ˌkɑ.ləˈkeɪ.ʃən/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, associate /əˈsoʊʃi.ət/, occupation /ˌɑkjʊˈpeɪʃən/, collocation /ˌkɑ.ləˈkeɪ.ʃən/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie verb, pursue, ladder.
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | are called · are closely associated |
| Verb + -ing enjoy, keep, stop … + -ing – Verben, auf die die -ing-Form folgt | stop pursuing · start speaking · keep talking |
| Present Continuous am/is/are + -ing – etwas, das gerade jetzt oder zurzeit passiert | you're making · is speaking · we're doing |
| Verpflichtung: must / have to / need to sagen, dass etwas notwendig ist | need to learn · need to write · need to think |
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.
































