Shadowing-Übung: How to think like a lawyer | Zero-L from Harvard Law School - Englisch Sprechen Lernen mit YouTube

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Imagine I asked you, what do you learn in law school?
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Imagine I asked you, what do you learn in law school?
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Well, you've decided to take this course,
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so maybe you're more informed than the average person.
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So instead, imagine I asked your college roommate or your parents,
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assuming they're not lawyers.
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The image that may come to mind of law school is sun-deprived,
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bespeckled law students, surrounded by large numbers of dusty books,
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reading intently so they can memorize a bunch of law cases.
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But don't get me wrong,
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we do make students read a lot from books,
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and there's some memorization involved.
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But that image of someone learning the law by just memorizing things
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that are already out there is not at all what law school is really about.
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If it were, law school would be much less fun and also much less useful.
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The law is always changing,
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so if you just learned a number of dry rules,
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much of what you learned might be outdated by your fifth year in practice.
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The chief value of legal education is not to know stuff,
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but to know what stuff to look for,
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where to find it, how to interpret what you find,
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what to think when some stuff says one thing and other stuff says another,
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and how to use what you find to give legal advice.
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Let me put this very tangibly for you.
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If you call up a lawyer on anything other than a very simple question,
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and without pausing she quickly gives you a straightforward answer,
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you should fire her.
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She's not doing a very good job for you.
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She's just not thinking like a lawyer.
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That's a phrase that you'll hear a lot in law school,
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and while we might overuse it a bit,
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it does capture something important.
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Law is mostly about questions,
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choices, and analysis, about thinking,
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and not so much about simple answers.
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That is the main thing we try to teach you in law school.
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Yes, we want to teach you a good amount of content about the law.
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To use an example from a course I teach,
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Civil Procedure,
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we want you to know what claims without subject matter jurisdiction
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can get jurisdiction by way of being joined to other claims through 28 U.S.C.
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1367. If that sounds a bit intimidating at first, that's very normal.
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It is.
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But by the end of 1L fall,
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that knowledge will be at the tip of your brain,
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or at least somewhere in there.
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But while this kind of content is important and useful,
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the main thing we're trying to teach you is a set of approaches,
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techniques, a disposition to dealing with real problems
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that will enable you to go out in the world and deal with any legal problem.
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Some of these may be problems related to courses you never took.
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Indeed, some may relate to legal issues that never existed when you went to law school.
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A lot of my work is on cutting-edge technologies,
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so I encountered these all the time.
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Topics like in vitro fertilization and posthumous conception.
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So a key goal of law school is to make you into a legal Swiss Army knife,
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to have the tool for any problem you encounter,
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or at the very least to know where to find that tool.
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To be clear, that doesn't mean you're to become a hired gun.
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Instead, you're called upon and valued for your ability to exercise independent judgment on questions of law and on policy.
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Some of you will want to become trial lawyers.
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Others will want to go into public service.
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Others will want to become deal lawyers or go into business through law.
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Others still want to work for advocacy organizations.
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Many of you will disagree about many legal questions,
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but law school will help you learn to disagree
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and to argue in ways that are more likely to convince others that you are right.
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Regardless, we want to enable you to give sound legal advice to your client,
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or perhaps if you're engaging in cause lawyering,
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to figure out a legal strategy and find a client who might bring that case.
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As we will develop in a later segment,
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while there are many legal skills to learn,
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from From oral advocacy to negotiation,
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from contract drafting to organizational design,
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there are five primary skills that every lawyer will need to bring to the table.
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First, digest the facts.
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Second, spot the relevant issue or issues.
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Third, determine the governing law.
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Fourth, apply the governing law to the facts to generate arguments and probabilistic assessments.
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And finally, work with the client to understand how the legal analysis fits in with the client's overall interests and goals.
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And this whole course is aimed at getting you started on mastering these skills.

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Kontext & Hintergrund

In diesem Video diskutiert ein Harvard Law School Dozent, was das Jurastudium wirklich ausmacht und räumt mit dem weit verbreiteten Klischee auf, dass Jurastudenten nur Fakten auswendig lernen. Stattdessen betont er, dass das Jurastudium hauptsächlich auf kritischem Denken, Fragen und Analyse basiert. Diese Denkweise ist entscheidend für die Entwicklung von Fähigkeiten, die es zukünftigen Juristen ermöglichen, komplexe rechtliche Probleme zu lösen. Ein grundlegendes Verständnis für die benötigten Techniken und Ansätze ist wichtiger als das bloße Einprägen von Gesetzen.

Top 5 Phrasen für die tägliche Kommunikation

  • „Was denkt ihr über diese Rechtsfrage?“ - Eine Aufforderung zur Diskussion.
  • „Kann mir jemand diese Regel erklären?“ - Suche nach Klarheit und Verständnis.
  • „Ich habe ein Problem, das rechtliche Fragen aufwirft.“ - Ein nützlicher Einstieg in das Gespräch über rechtliche Angelegenheiten.
  • „Wie würdet ihr diese Informationen interpretieren?“ - Fördert analytisches Denken und Diskussion.
  • „Das klingt nach einer komplexen Angelegenheit.“ - Anerkennung der Schwierigkeit einer rechtlichen Problematik.

Schritt-für-Schritt Shadowing-Leitfaden

Um die im Video vorgestellten Konzepte und Phrasen effektiv zu lernen, können Sie die Technik des shadow speech anwenden. Hier sind einige Schritte, die Ihnen helfen, das shadowing zu meistern:

  1. Wählen Sie einen kurzen Abschnitt aus dem Video aus, um nicht überfordert zu werden.
  2. Hören Sie sich die gewählte Passage ein paar Mal an und versuchen Sie, den Inhalt zu verstehen und die Phrasen zu erkunden.
  3. Replizieren Sie das Gesagte mithilfe der shadowspeaks Technik: Sprechen Sie mit, während Sie die Stimme des Sprechers nachahmen.
  4. Führen Sie die Übung mehrmals durch und konzentrieren Sie sich auf die Intonation und den Rhythmus der Sprache.
  5. Überprüfen Sie Ihre Fortschritte, indem Sie mit Freunden oder Kollegen über die Themen und Phrasen diskutieren, die Sie gelernt haben.

Durch diese gezielte Vorgehensweise beim Englisch lernen mit YouTube und die Nutzung dieser spezifischen shadowing site können Sie Ihre Sprechkompetenz erheblich verbessern. Denken Sie daran, dass das Verständnis des Kontexts ebenso wichtig ist wie das bloße Üben der Sprache.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

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