Shadowing-Übung: IELTS Speaking Test Band 8.5- Almost Perfect - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau C1 basiert auf dem Video „IELTS Speaking Test Band 8.5- Almost Perfect“. Dieses Video enthält 289 Sätze und 3456 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 18:24. Der Sprecher spricht schnell, etwa 188 Wörter pro Minute – rechne mit verbundenen und verkürzten Lauten. 86 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| toe Substantiv | /təʊ/ | Zeh, Zehe |
| pronunciation Substantiv | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | Aussprache |
| intonation Substantiv | /ɪntəˈneɪʃən/ | Satzmelodie, Sprachmelodie |
| idiomatic Adjektiv | /ˌɪd.iː.əˈmat.ɪk/ | idiomatisch |
| perk Substantiv | /pɝk/ | Vorteil, Privileg |
| vocabulary Substantiv | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | Wortschatz, Vokabular |
| informal Adjektiv | /ɪnˈfɔɹ.m(ə)l/ | informell, unförmlich |
| pause Substantiv | /pɔːz/ | Pause |
| criterion Substantiv | /kɹaɪˈtɪɹ.i.ən/ | Kriterium |
| fluency Substantiv | /ˈfluːənsi/ | Flüssigkeit, Fluss |
| foodie Substantiv | /ˈfuːdi/ | Foodie |
| handwritten Adjektiv | handschriftlich | |
| layover Substantiv | /ˈleɪˌəʊvə(ɹ)/ | Aufenthalt |
| learner Substantiv | /ˈlɜɹnəɹ/ | Lerner, Lernerin |
| hesitate Verb | /ˈhɛz.ə.teɪt/ | zögern |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| go up Verb | hinaufgehen, steigen | |
| sit down Verb | sich setzen | |
| come up with Verb | ausdenken | |
| go back Verb | zurückgehen, zurückfahren | |
| go down Verb | absteigen, hinabsteigen | |
| go out Verb | hinausgehen, herausgehen | |
| sit back Verb | sich zurücklehnen | |
| work out Verb | /ˌwɝk ˈaʊt/ | ausrechnen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- Let's start off by talking about your job.
- Do you work or do you study?
- What do you enjoy about your job?
- What's your favorite travel destination?
- Is food and drink important when you're deciding where to travel to?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Bedingungssätze if + Satz, will/would + Verb – eine Bedingung und ihre Folge | if it's mountains, I would love · if nobody's throwing me one i will throw · If anybody's birthday was coming, I would just |
| Present Perfect Continuous have/has been + -ing – eine Handlung, die früher begann und noch andauert | I've been working · have been seeing · we've been talking |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | It's been · you've given · have ever taken |
| Relativsätze who / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache | somebody who just · somebody who goes · people who had |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 80 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, you're, don't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: enthusiastic /ɪnˌθjuːzɪˈæstɪk/, algorithm /ˈælɡəɹɪðm̩/
- Die Laute „sh“ und „zh“: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/, hesitation /ˌhɛzɪˈteɪʃən/, certification /ˌsɜː.tɪ.fɪˈkeɪ.ʃən/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/, idiomatic /ˌɪd.iː.əˈmat.ɪk/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, criterion /kɹaɪˈtɪɹ.i.ən/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: bind /ˈbaɪ̯nd/, pause /pɔːz/, candid /ˈkæn.dɪd/, analyze /ˈæn.əˌlaɪz/, vibe /vaɪb/
- /æ/ — offener als „ä“: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, enthusiastic /ɪnˌθjuːzɪˈæstɪk/, candid /ˈkæn.dɪd/, grammatical /ɡɹəˈmæt.ɪ.kəl/, inaccurately /ɪnˈæk.jə.ɹət.li/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie toe, pronunciation, intonation.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.












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