Shadowing Practice: 5 Over The River - Learn English Speaking with Video

Creando lección...
1
Hi, I'm Teacher Aaron.
2
Welcome to my story time.
3
Today our story is Over the River.
4
Boys and girls, look at the picture.
5
What can you see?
6
What animals can you see?
7
Yes, very good.
8
I can see one, two chipmunks.
9
C-H-I-P-M-U-N-K-S.
10
Chipmunks.
11
I can see two chipmunks.
12
They are very, very happy chipmunks.
13
Today our story is Over the River.
14
We can see a mouse go over the river.
15
Friends, is the mouse on or under the tree?
16
Yes, very good.
17
The mouse is on the tree.
18
We can see a squirrel go over the river.
19
Boys and girls, is the squirrel friendly?
20
Yes, the squirrel is very friendly.
21
Hello!
22
We can see a rabbit go over the river.
23
Boys and girls, what color is the rabbit?
24
Is it blue?
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Is it white?
26
Or is it purple?
27
That's right, very good.
28
The rabbit is white.
29
We can see a skunk go over the river.
30
Boys and girls, what color is the skunk?
31
Yes, that's right.
32
A skunk is black and white.
33
Friends, do you like skunks?
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Oh, me too.
35
I do not like skunks.
36
We can see a fox go over the river.
37
Boys and girls, look at the fox.
38
What can you see?
39
I can see one, two ears,
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one, two eyes, one small mouth,
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one small nose, and one, two, three, four legs.
42
We can see a deer go over the river.
43
Boys and girls, is the deer fast or slow?
44
Fast or slow?
45
Yes, that's right.
46
Very good.
47
The deer is fast.
48
The deer can run very fast.
49
We can see a bear go over the river.
50
Boys and girls, is the bear friendly?
51
No, I don't think so.
52
I think the bear is not very friendly.
53
We can see the bear go meow, pew, in the river.
54
Boys and girls, is the bear happy?
55
No, the bear is not happy.
56
Are the chipmunks happy?
57
Yes, the chipmunks are very happy.
58
And friends, I hope you are happy too.
59
I'm Teacher Aaron.
60
Thank you for reading a story with me today.
61
I hope you have a wonderful day.
62
I'll see you very soon.
63
Take care!
64
Bye for now!

Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección

Esta lección de conversación de nivel A1 se basa en el vídeo “5 Over The River”. Las palabras que más se repiten: river, boys, girls, chipmunks, bear. Este vídeo tiene 64 frases y 370 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 4:20. El hablante habla despacio, unas 85 palabras por minuto, así que hay tiempo para imitar cada sonido. El 84 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar. 16 de sus 64 frases son preguntas, así que sirve para practicar la entonación de las preguntas y las respuestas cortas.

Vocabulario clave de este vídeo

15 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:

PalabraPronunciaciónSignificado
deer sustantivo/dɪɹ/ciervo, venado
mouse sustantivo/maʊs/ratón, laucha
rabbit sustantivo/ˈɹæbɪt/conejo, conejil
squirrel sustantivo/ˈskwɪ.ɹ(ə)l/ardilla
ear sustantivo/ˈɪə̯/oído, oreja
purple sustantivo/ˈpɝ.pl̩/morado, púrpura
chipmunk sustantivo/ˈt͡ʃɪp.mʌŋk/ardilla listada, tamia
meow/miˈaʊ/miau, ñau
friendly adjetivo/ˈfɹɛnd.li/amistoso, amical
leg sustantivo/ˈlɛɡ/pierna, pata
nose sustantivo[nəʊ̯z]nariz, ñata
bear verbo/bɪɚ/llevar, acarrear
color sustantivo/ˈkʌl.ə/color
tree sustantivo/tɹiː/árbol
welcome/ˈwɛl.kəm/¡bienvenido!, ¡bienvenida!

Phrasal verbs que vas a escuchar

PalabraSignificado
go over verbosentar, pasar

Frases que vale la pena repetir

Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:

  • What can you see?
  • What animals can you see?
  • Friends, do you like skunks?
  • No, I don't think so.
  • I'll see you very soon.

Pronunciación a tener en cuenta

El hablante usa 4 contracciones y formas reducidas, como I'm, don't, I'll. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.

Cómo practicar con este vídeo

  1. Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
  2. Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
  3. Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como deer, mouse, rabbit.

¿Qué es la Técnica de Shadowing?

Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.

Técnica de shadowing: lee la guía completa paso a paso →