Shadowing Practice: GS2 Mother Who Lives in a Boot - Learn English Speaking with Video

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1
Mother Who Lives in a Boot I know a mother who lives in a boot with buttons all over her floor.
2
She uses an umbrella to keep her dry and a zipper that zips for a door.
3
She keeps her food in seven blue shoes.
4
She eats with a spoon from a cap.
5
She keeps her water in black and white shorts.
6
She drinks from a very tall hat.
7
She wears a sweater made with a string.
8
She wears black glasses on her nose.
9
Her chair is a sweatshirt that looks like a swing.
10
She wears socks with ten little toes.
11
She has a girl who wears a long dress.
12
And over her dress is a skirt.
13
She has a boy.
14
He likes short pants and pockets all over his shirt.
15
She goes for a walk in her long pajamas.
16
She has a green comb on her head.
17
Her hair is long and so is her chin.
18
Her nose and her cheeks are red.
19
I know a mother who lives in a boot.

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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección

Este vídeo tiene 19 frases y 173 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 1:49. El hablante habla despacio, unas 95 palabras por minuto, así que hay tiempo para imitar cada sonido. Solo el 71 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés, por lo que el vocabulario es exigente.

Vocabulario clave de este vídeo

15 palabras menos comunes del vídeo, con su pronunciación y significado:

  • boot /but/ (sustantivo) — bota. A heavy shoe that covers part of the leg.
  • pants /pænts/ (sustantivo) — pantalón, pantalones. An outer garment that covers the body from the waist downwards, covering each leg separately, usually as far as the ankles; trousers.
  • pocket /ˈpɑ.kɪt/ (sustantivo) — bolsillo, bolsa. A bag stitched to an item of clothing, used for carrying small items.
  • string /stɹɪŋ/ (sustantivo) — cuerda, mecate ("cordel" or "cuerda"). A long, thin and flexible structure made from threads twisted together.
  • swing /ˈswɪŋ/ (verbo) — balancear, mecerse. To rotate about an off-centre fixed point.
  • shoe /ˈʃu/ (sustantivo) — zapato, taba. A protective covering for the foot, with a bottom part composed of thick leather or plastic sole and often a thicker heel, and a softer upper part made of…
  • toe /təʊ/ (sustantivo) — dedo del pie, dedo de pie m ortejo. Each of the five digits on the end of the human foot.
  • chin /ˈt͡ʃɪn/ (sustantivo) — barbilla, mentón. The bottom of a face, (specifically) the typically jutting jawline below the mouth.
  • cheek /t͡ʃiːk/ (sustantivo) — descoco, papo. The soft skin on each side of the face, below the eyes; the outer surface of the sides of the oral cavity.
  • skirt /skɚt/ (sustantivo) — falda, enaguas. A separate article of clothing, usually worn by women and girls, that hangs from the waist and covers the lower torso and part of the legs.
  • umbrella /ʌmˈbɹɛl.ə/ (sustantivo) — paraguas, ambrela. A cloth-covered frame used for protection against rain or sun.
  • spoon /spuːn/ (sustantivo) — cuchara. An implement for eating or serving; a scooped utensil whose long handle is straight, in contrast to a ladle.
  • zip /zɪp/ (verbo) — subir el síper, cerrar el riqui. To close with a zip fastener.
  • sweater /ˈswɛtɚ/ (sustantivo) — sudadera, suéter. A knitted jacket or jersey, usually of thick wool, worn by athletes before or after exercise.
  • sock /sɑk/ (sustantivo) — calcetín, media. A knitted or woven covering for the foot.

Cómo practicar con este vídeo

  1. Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
  2. Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
  3. Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como boot, pants, pocket.

¿Qué es la Técnica de Shadowing?

Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.

Técnica de shadowing: lee la guía completa paso a paso →