Shadowing Practice: Iconic Scenes from Season 3 | Suits | PD TV - Learn English Speaking with Video
Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación de nivel B2 se basa en el vídeo “Iconic Scenes from Season 3”. Este vídeo tiene 561 frases y 4155 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 25:58. El hablante habla a un ritmo natural de unas 160 palabras por minuto, cercano a una conversación cotidiana. El 84 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar.
Vocabulario clave de este vídeo
Las 15 palabras más avanzadas del vídeo, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| allegation sustantivo | /ˌæl.ɪˈɡeɪ.ʃən/ | alegato m alegación |
| lecture sustantivo | /ˈlɛk.t͡ʃə/ | aleccionamiento, lectivo |
| impostor sustantivo | /ɪmˈpɑstɚ/ | impostor, impostora |
| testicle sustantivo | /ˈtɛstɪkəl/ | testículo, cataplín |
| accuse verbo | /əˈkjuz/ | acusar |
| precedent sustantivo | /ˈpɹɛs.ɪ.dənt/ | precedente |
| dismiss verbo | /dɪsˈmɪs/ | despedir, echar |
| tuition sustantivo | /tjuːˈɪʃən/ | enseñanza, clases |
| negotiate verbo | /nəˈɡəʊ.ʃi.eɪt/ | negociar |
| lobby sustantivo | /ˈlɑ.bi/ | vestíbulo, recibidor |
| merit sustantivo | /ˈmɛɹɪt/ | mérito |
| taxi sustantivo | /ˈtæksi/ | taxi, taxímetro |
| radar sustantivo | /ˈɹeɪˌdɑɹ/ | radar |
| audacity sustantivo | /ɔˈdæ.sɪ.ti/ | audacia, desfachatez |
| backfire verbo | /bækˈfaɪə(ɹ)/ | petardear |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Significado |
|---|---|
| get away with verbo | irse de rositas, salir impune / inulto (de) |
| get back verbo | regresar |
| turn out verbo | resultar |
| add up verbo | adicionar |
| back up verbo | retroceder, ciar |
| calm down verbo | calmarse |
| come up with verbo | ingeniar, ingeniarse |
| get back at verbo | vengarse, desquitarse |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- What can I do for you today?
- You think I don't know our cases?
- You don't even know who he is, do you?
- I'm sorry to interrupt, do you have a minute?
- Is that what's stopping you?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — una acción que empezó antes y continúa | He's been peeing · I've been doing · thing's been going |
| Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora | haven't even looked · He's been · have always been |
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | was scapegoated · were given · be seen |
| Oraciones de relativo who / which + oración — información extra sobre una persona o cosa | student who I · someone who has · woman who loves |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 207 contracciones y formas reducidas, como I'm, don't, you're. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “th”: ethics /ˈɛθ.ɪks/, thorough /ˈθʌɹoʊ/
- Los sonidos de “sh” y “zh”: allegation /ˌæl.ɪˈɡeɪ.ʃən/, tuition /tjuːˈɪʃən/, negotiate /nəˈɡəʊ.ʃi.eɪt/, rehash /ɹiːˈhæʃ/, gracious /ˈɡɹeɪʃəs/
- Palabras largas — cuida el acento: allegation /ˌæl.ɪˈɡeɪ.ʃən/, paralegal /ˌpɛɹəˈliɡ(ə)l/, negotiate /nəˈɡəʊ.ʃi.eɪt/, audacity /ɔˈdæ.sɪ.ti/, idiotic /ˌɪdiˈɑtɪk/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: scapegoat /ˈskeɪpˌɡoʊt/, smack /smæk/, scum /skʌm/, stall /stɔːl/, sweat /swɛt/
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: impulsive /ɪmˈpʌlsɪv/, vindictive /vɪnˈdɪk.tɪv/, definitive /dɪˈfɪn.ɪ.tɪv/, verdict /ˈvɜː.dɪkt/, beloved /bɪˈlʌvd/
- /z/ — sonora, no /s/: accuse /əˈkjuz/, memorize /ˈmɛm.əˌɹaɪ̯z/, oppose /əˈpoʊz/, expose /ɪkˈspoʊz/, propose /pɹəˈpəʊz/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Empieza a velocidad 0,75×, haz shadowing frase por frase y vuelve a la velocidad normal cuando te resulte fácil.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como allegation, lecture, impostor.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.


















