Shadowing Practice: The Circle - Episode 1 - Learn English Speaking with Video
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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación se basa en el vídeo “The Circle - Episode 1”. Este vídeo tiene 551 frases y 3484 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 44:37. El hablante habla despacio, unas 78 palabras por minuto, así que hay tiempo para imitar cada sonido. El 84 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar. 114 de sus 551 frases son preguntas, así que sirve para practicar la entonación de las preguntas y las respuestas cortas.
Vocabulario clave de este vídeo
15 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| murderer sustantivo | /ˈmɝdɚɚ/ | asesino, asesina |
| killer sustantivo | /ˈkɪlɚ/ | matador, matadora |
| bullet sustantivo | /ˈbʊlɪt/ | bala, proyectil |
| gear sustantivo | /ɡɪɚ/ | pertrecho, pertrechos |
| juice sustantivo | /d͡ʒuːs/ | zumo, jugo |
| footage sustantivo | /ˈfʊtɪd͡ʒ/ | metraje, material |
| distribute verbo | /dɪˈstɹɪbjuːt/ | distribuir |
| soccer sustantivo | /ˈsɑk.ɚ/ | fútbol, futbol |
| chase verbo | /t͡ʃeɪs/ | perseguir, asenderear |
| marry verbo | /ˈmæɹi/ | casar, casarse |
| disaster sustantivo | /dɪˈzɑːs.təː/ | desastre |
| fate sustantivo | /feɪt/ | azar, hado |
| trap sustantivo | /tɹæp/ | trampa, cepo |
| mouse sustantivo | /maʊs/ | ratón, laucha |
| lesson sustantivo | /ˈlɛs.ən/ | lección |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Significado |
|---|---|
| get out of verbo | salirse de, ponerse fuera de |
| find out verbo | averiguar, anoticiarse |
| get out verbo | salir |
| mess up verbo | desbarajustar, desbarahustar |
| calm down verbo | calmarse |
| get away with verbo | irse de rositas, salir impune / inulto (de) |
| get back verbo | regresar |
| get up verbo | levantarse |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- I mean, does she know what we know?
- Why do they want us to know?
- Are you who I talk to?
- Aren't you supposed to care about me?
- Do you remember my dad's enemy?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — una acción que empezó antes y continúa | I've been working · I've been doing · has been working |
| Oraciones condicionales if + oración, will/would + verbo — una condición y su resultado | If you care about your future, you'll quickly · if we lose anyone, it won't be · If somebody told me that, I'll be |
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | was kidnapped · was closed · been reopened |
| Oraciones de relativo who / which + oración — información extra sobre una persona o cosa | kid who dropped · person who sent · man who got |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 144 contracciones y formas reducidas, como I'm, I'll, don't. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “th”: gather /ˈɡæðɚ/, bother /ˈbɑðɚ/, breathe /bɹiːð/, ether /ˈi.θɚ/
- Los sonidos de “sh” y “zh”: transcription /tɹænˈskɹɪpʃən/, reputation /ˌɹɛpjʊˈteɪʃən/, essentially /ɪˈsɛnʃəli/, emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, punish /ˈpʌnɪʃ/
- Palabras largas — cuida el acento: reputation /ˌɹɛpjʊˈteɪʃən/, ridiculous /ɹɪˈdɪk.jə.ləs/, essentially /ɪˈsɛnʃəli/, investigate /ɪnˈvɛs.tə.ɡeɪt/, certificate /səˈtɪf.ɪ.kɪt/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: string /stɹɪŋ/, slaughter /ˈslɔːtə/, spicy /ˈspaɪsi/, sweetie /ˈswi.ti/, swagger /ˈswæɡ.ɚ/
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: solve /sɒlv/, whoever /huˈɛvɚ/, grave /ɡɹeɪv/, investigate /ɪnˈvɛs.tə.ɡeɪt/, revenge /ɹəˈvɛnd͡ʒ/
- /z/ — sonora, no /s/: disaster /dɪˈzɑːs.təː/, nowadays /ˈnaʊ.ə.deɪz/, supposedly /səˈpoʊ̯.zɪd.li/, analyze /ˈæn.əˌlaɪz/, hesitation /ˌhɛzɪˈteɪʃən/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como murderer, killer, bullet.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.











