Pratique du Shadowing: 100 Common English Conversations - (PART - 01) - Day 01 - 10 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « 100 Common English Conversations - (PART - 01) - Day 01 - 10 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : restaurant, eat, English, meet, welcome. Cette vidéo contient 302 phrases et 1252 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 18:09. Le locuteur parle lentement, environ 69 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 112 de ses 302 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| subway nom | /ˈsʌbˌweɪ/ | métro, métropolitain |
| hungry adjectif | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | affamé, avoir faim |
| pizza nom | /ˈpi.tsə/ | pizza |
| juice nom | /d͡ʒuːs/ | jus |
| soup nom | /sup/ | potage, soupe |
| coke nom | /koʊk/ | charbon, coke |
| vegetable nom | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | légume |
| tuna nom | /ˈtjuː.nə/ | thon |
| waitress nom | /ˈweɪ.tɹɪs/ | serveuse |
| restroom nom | /ˈɹɛstˌɹum/ | toilettes, cabinet d'aisance |
| restaurant nom | /ˈɹɛst(ə)ˌɹɑnt/ | restaurant |
| bottle nom | /ˈbɒt.l̩/ | bouteille |
| excuse verbe | /ɪksˈkjuz/ | excuser, pardonner |
| lunch nom | /lʌnt͡ʃ/ | déjeuner, dîner (Cajun) |
| bowl nom | /boʊl/ | bol |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- How long have you been here?
- What do you do for work?
- Excuse me, what's your name?
- Do you know what time it is?
- Do you know if there's a restroom around here?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have you been · have bottled |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | I'll have · I'll still be · I'll meet |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | I'm looking · are you doing · are you planning |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 56 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: juice /d͡ʒuːs/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, lunch /lʌnt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, waitress /ˈweɪ.tɹɪs/, restroom /ˈɹɛstˌɹum/, restaurant /ˈɹɛst(ə)ˌɹɑnt/, repeat /ɹɪˈpiːt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme subway, hungry, pizza.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






![[251 - 300] - Common Sentences](https://img.youtube.com/vi/Bf5i-UcweNE/mqdefault.jpg)









