Pratique du Shadowing: 2.16 Swimming with the Ducks - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Création de la leçon...
1
Story 16.
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Swimming with the Ducks.
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Emily was afraid to swim in the lake.
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"Come in the water," said her mom.
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"It's nice and cool." said her dad.
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"Look over there," said her brother.
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There's a family of ducks!
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The mother duck and her four babies were swimming together in the water, They were beautiful.
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Then, Emily jumped into the water.
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"You're swimming !" said her family.
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Here I come!
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If you want to shine tomorrow, you have to spark today.
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Ten minutes a day goes a long way.
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Thank you for watching and see you next time.
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À propos de cette leçon
Vous vous entraînez en anglais avec "2.16 Swimming with the Ducks" en utilisant la technique du Shadowing.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | were swimming |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | You're swimming |
| Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessaire | have to spark |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.