Pratique du Shadowing: Bài đọc Mother Nature - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
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Some call me nature.
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Others call me Mother Nature.
3
I've been here for over four and a half billion years.
4
22,500 times longer than you.
5
I don't really need people, but people need me.
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Yes, your future depends on me.
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When I thrive, you thrive.
8
When I falter, you falter. Or worse.
9
But I've been here for eons.
10
I have fed species greater than you, and I have starved species greater than you.
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My oceans, my soil, my flowing streams,
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my forests, they all can take you or leave you.
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How you choose to live each day, whether you regard or disregard me, doesn't really matter to me.
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One way or the other.
15
Your actions will determine your fate, not mine.
16
I am nature.
17
I will go on.
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I am prepared to evolve. Are you?

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette vidéo contient 18 phrases et 134 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:41. Le locuteur parle lentement, environ 79 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

13 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

  • thrive /θɹajv/ (verbe) — 1&2: croître, s'épanouir. To grow or increase stature; to grow vigorously or luxuriantly; to enjoy a state of excellent health and well-being; to flourish.
  • soil /sɔɪl/ (nom) — sol, terre. A mixture of mineral particles and organic material, used to support plant growth.
  • fate /feɪt/ (nom) — destin, destinée. The presumed cause, force, principle, or divine will that predetermines events.
  • depend /dɪˈpɛnd/ (verbe) — dépendre. To be contingent or conditioned; to have something as a necessary condition
  • evolve /ɪˈvɑlv/ (verbe) — élaborer. To move (something) in regular procession through a system.
  • disregard /dɪsɹɪˈɡɑɹd/ (verbe) — ignorer, mépriser. To ignore; to pay no attention to.
  • starve /stɑɹv/ (verbe) — mourir de faim. To die because of lack of food or of not eating.
  • falter /ˈfɔltəɹ/ (verbe) — vaciller. To waver or be unsteady; to weaken or trail off.
  • eon /ˈi.ɑn/ (nom) — éternité. Eternity, the duration of the universe.
  • flow /ˈfloʊ̯/ (verbe) — couler. To move as a fluid from one position to another.
  • determine /dɪˈtɜː(ɹ).mɪn/ (verbe) — déterminer. To set the boundaries or limits of.
  • stream /ˈstɹiːm/ (nom) — ruisseau, ru. A small river; a large creek; a body of moving water confined by banks.
  • prepare /pɹɪˈpɛ(ə)ɹ/ (verbe) — préparer. To make ready for a specific future purpose; to set up; to assemble or equip; to forearm.

Les verbes à particule que vous entendrez

  • go on /ˈɡoʊˌɒn/ (verbe) — continuer. To continue in extent.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme I've, doesn't, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme thrive, soil, fate.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenantI've been · have fed

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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