Pratique du Shadowing: My New Chapter - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Cette vidéo contient 32 phrases et 303 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:49. Le locuteur parle lentement, environ 79 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

• happiness /ˈhæpinɪs/ (nom) — bonheur. The emotion of being happy; joy; elation.
• inspire /ɪnˈspaɪə(ɹ)/ (verbe) — inspirer. To infuse into the mind; to communicate to the spirit; to convey, as by a divine or supernatural influence; to disclose preternaturally; to produce in, as by…
• curious /ˈkjʊɹ.i.əs/ (adjectif) — curieux. Tending to ask questions, or to want to explore or investigate; inquisitive; (with a negative connotation) nosy, prying.
• legend /ˈlɛd͡ʒ.ənd/ (nom) — légende. The life story of a saint (such stories are often embellished, but any kind is called a legend).
• prayer /pɹɛɚ/ (nom) — prière. A practice of communicating with one's God, or with some spiritual entity.
• friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/ (nom) — amitié. The condition of being friends.
• remind /ɹəˈmaɪnd/ (verbe) — rappeler à. To cause one to experience a memory (of someone or something); to bring to the notice or consideration (of a person).
• extraordinary /ɪksˈtɹɔːrdɪn(ə)ɹi/ (adjectif) — extraordinaire. Out of the ordinary; exceptional; unusual.
• grateful /ˈɡɹeɪtf(ə)l/ (adjectif) — reconnaissant. Of a person or their actions, feelings, etc.: expressing gratitude or appreciation; appreciative, thankful.
• explore /ɪkˈsploɹ/ (verbe) — explorer. To examine or investigate something systematically.
• clue /kluː/ (nom) — indice. Information which may lead one to a certain point or conclusion.
• notion /ˈnoʊʃən/ (nom) — notion. Mental apprehension of whatever may be known, thought, or imagined; idea, concept.
• laughter /ˈlæftɚ/ (nom) — rire. The sound of laughing, produced by air so expelled; any similar sound.
• flavor /ˈfleɪvə/ (nom) — goût, saveur. The quality produced by the sensation of taste or, especially, of taste and smell in combined effect.
• candle /ˈkæn.dəl/ (nom) — bougie, chandelle. A light source consisting of a wick embedded in a solid, flammable substance such as wax, tallow, or paraffin.

Les verbes à particule que vous entendrez

• ask for (verbe) — demander. To request; to order.
• get in (verbe) — monter. To get into or inside something, literally or figuratively.
• put in (verbe) — mettre, insérer. To place inside.
• take in /teɪk‿ˈɪn/ (verbe) — absorber, assimiler. To receive.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme I'm, doesn't, you'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

• Les sons « th »: methodical /mɪˈθɑdɪkəl/, motherland /ˈmʌðɚˌlænd/
• Les sons « sh » et « zh »: friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, notion /ˈnoʊʃən/
• Mots longs — placez bien l’accent: extraordinary /ɪksˈtɹɔːrdɪn(ə)ɹi/, spirituality /ˌspɪɹ.ə.t͡ʃuˈæl.ə.tɪ/, methodical /mɪˈθɑdɪkəl/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme happiness, inspire, curious.