Pratique du Shadowing: DEM SUPERMAJORITY?: WILD Midterm Scenarios IN PLAY - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « DEM SUPERMAJORITY?: WILD Midterm Scenarios IN PLAY ». Cette vidéo contient 614 phrases et 6771 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 31:59. Le locuteur parle vite, environ 212 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| poll nom | /poʊl/ | sondage |
| underestimate verbe | /ʌndɚˈɛs.tɪ.meɪt/ | sous-estimer |
| voter nom | /ˈvoʊtɚ/ | votant, votante |
| toss verbe | /tɔs/ | lancer |
| flip verbe | /flɪp/ | retourner |
| enthusiasm nom | /ɪnˈθuziæzəm/ | enthousiasme, passion |
| indicator nom | /ˈɪn.dɪˌkeɪ.tə(ɹ)/ | indicateur |
| swing verbe | /ˈswɪŋ/ | osciller, se balancer |
| estimate nom | /ˈɛs.tɪ.mət/ | estimation |
| scenario nom | /sɪˈnɛəɹioʊ/ | scénario |
| bias nom | /ˈbaɪ.əs/ | préjugé, parti-pris |
| structural adjectif | /ˈstɹʌk(t͡)ʃəɹəl/ | structurel, structural |
| ballot nom | /ˈbælət/ | votation |
| donation nom | /doʊˈneɪʃən/ | donation, don |
| ingredient nom | /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/ | ingrédient |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| pick up verbe | soulever | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| go ahead verbe | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vas-y, allez-y |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| fall apart verbe | tomber en morceaux | |
| fall out verbe | brouiller avec | |
| get back verbe | retourner |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- You see it in my case?
- Is it us or not?
- You mean like small dollar donations?
- What have you seen in your analysis?
- What other things are you looking at?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| « Used to » used to + verbe — une habitude ou un état passé qui n’est plus vrai | used to have · used to wear · used to say |
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | have been swamping · everyone's been talking |
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if cornyn was the nominee he would probably |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has emerged · have come · we've received |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 161 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
- Les sons « sh » et « zh »: structural /ˈstɹʌk(t͡)ʃəɹəl/, donation /doʊˈneɪʃən/, partnership /ˈpɑɹtnɚʃɪp/, contrast /kənˈt(ʃ)ɹæst/, conclusion /kənˈkluːʒən/
- Mots longs — placez bien l’accent: underestimate /ʌndɚˈɛs.tɪ.meɪt/, enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/, indicator /ˈɪn.dɪˌkeɪ.tə(ɹ)/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/, whereas /(h)wɛɹˈæz/, hire /ˈhaɪɹ/, halfway /ˌhæfˈweɪ/, whatsoever /ˌ(h)wʌtsoʊˈɛvɚ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: margin /ˈmɑɹ.d͡ʒɪn/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, genuine /ˈd͡ʒɛn.juˌɪn/, virtually /ˈvɚ.t͡ʃə.wə.li/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: indicator /ˈɪn.dɪˌkeɪ.tə(ɹ)/, scenario /sɪˈnɛəɹioʊ/, structural /ˈstɹʌk(t͡)ʃəɹəl/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme poll, underestimate, voter.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.
















