Pratique du Shadowing: Diane Foxington The Bad Guys Moments - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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1
the newly elected governor, Diane Foxington.
2
I hear you, I hear you.
3
Listen, listen, we all know how dastardly the bad guys are.
4
But more than anything, I feel sorry for them.
5
These so-called bad guys are really just second-rate has-beens.
6
Behind their amateurish antics and, frankly, unoriginal capers, I mean, really, another bank, is nothing but a deep well of anger.
7
And those are holes that no amount of cash or priceless art can ever fill.
8
And what could be more positive than the annual Good Samaritan Awards, where tomorrow night I will present the Golden Dolphin to this year's Goodest Citizen.
Et quoi de plus positif que les prix annuels du Bon Samaritain, où demain soir je remettrai le Dauphin d'Or au plus bon citoyen de cette année.
9
They say that art reveals more about the viewer than the artist.
On dit que l'art en révèle plus sur le spectateur que sur l'artiste.
10
I don't think it'll be that hard.
Je ne pense pas que ce sera si difficile.
11
Mr. Poodleton, you're funny.
Monsieur Poodleton, vous êtes drôle.
12
You'll be like to see they're cementing his life in prison.
Tu vas être content d'apprendre qu'ils sont en train de lui valoir une peine de prison à vie.
13
Did you see their last job?
Tu as vu leur dernier travail ?
14
Ugh, unsecured exits, crude disguises, compulsive showboating.
Beurk, des sorties non sécurisées, des déguisements grossiers, une frime compulsive.
15
I mean, it was a mess.
Je veux dire, c'était un vrai désordre.
16
All the classic signs of a crew in decline.
Tous les signes classiques d'une équipe en déclin.
17
Next, they're gonna make it personal.
Ensuite, ils vont passer à l'attaque personnelle.
18
That's when you know they're toast.
C’est à ce moment-là que vous savez qu’ils sont fichus.
19
It is, and I'm the governor.
Ça l'est, et je suis le gouverneur.
20
As for the sculpture, I think it's about perspective.
Quant à la sculpture, je pense qu'il s'agit de perspective.
21
If you look closely enough, even trash can be recycled into something beautiful.
Si on regarde de plus près, même les déchets peuvent être recyclés en quelque chose de beau.
22
Oh, Mr. Poodleton, you're too hard on yourself.
Oh, M. Poodleton, vous êtes trop dur avec vous-même.
23
President of the committee, Governor Diane Foxington.
Présidente du comité, Gouverneure Diane Foxington.
24
Thank you.
Merci.
25
Thank you.
26
Thank you so much.
Merci beaucoup.
27
Thank you.
28
Last year, we faced our biggest test when a meteorite crashed into our dear city.
L'année dernière, nous avons fait face à notre plus grand défi lorsqu'une météorite s'est écrasée dans notre chère ville.
29
That meteorite didn't just make a hole in our city.
Cette météorite n'a pas seulement creusé un trou dans notre ville.
30
It made a hole in our hearts.
Ça a creusé un trou dans nos cœurs.
31
But even in tragedy, Professor Marmalade, he did what he does so well.
Mais même dans la tragédie, le Professeur Marmalade a fait ce qu'il fait si bien.
32
And he made us look at things differently.
Et il nous a fait voir les choses différemment.
33
And thanks to you, Marmalade, the Love Crater meteorite will forever serve as a symbol of how there is good, even in the worst places.
Et grâce à toi, Marmalade, la météorite Love Crater restera à jamais le symbole du fait qu'il y a du bien, même dans les pires endroits.
34
Professor Marmalade!
Professeur Marmalade !
35
The moment we've all been waiting for.
Le moment que nous attendions tous.
36
Now it is my honor to award Professor Marmalade with the Golden Dolphin!
C’est maintenant un honneur pour moi de remettre le Dauphin d’Or au professeur Marmalade !
37
Everyone, everyone, please don't panic.
Tout le monde, tout le monde, s'il vous plaît, ne paniquez pas.
38
Just stay calm.
Restez simplement calme.
39
I'm sure there's an explanation for this.
Je suis sûr qu'il y a une explication à cela.
40
I repeat, please do not panic.
Je le répète, ne paniquez pas, s'il vous plaît.
41
Denial.
Déni.
42
Okay, I'm game, but only because it's you, Professor.
D'accord, je suis partant, mais seulement parce que c'est vous, Professeur.
43
No!
Non !
44
We'll hold on to the dolphin until the gala, just to remove any unnecessary temptation.
Nous garderons le dauphin jusqu'au gala, juste pour éliminer toute tentation inutile.
45
Not everyone gets a second chance.
Tout le monde n'a pas une seconde chance.
46
Make the most of it, Mr. Poodleton.
Profitez-en bien, M. Poodleton.
47
trespassing, burglary, mayhem, assault with a deadly reptile?
intrusion, cambriolage, mutilation, agression avec un reptile mortel ?
48
As if those poor rodents haven't been through enough already!
Comme si ces pauvres rongeurs n'avaient pas déjà assez souffert !
49
Ooh, okay.
Oh, d'accord.
50
Don't you ever get tired of lying?
Tu ne te lasses jamais de mentir ?
51
I gave you an opportunity, a chance to show the world that you're more than just a scary stereotype,
Je t'ai donné une opportunité, une chance de montrer au monde que tu es plus qu'un simple stéréotype effrayant,
52
but you're too proud or too gutless to take advantage of it.
mais tu es trop fier ou trop lâche pour en profiter.
53
Is that so?
Ah bon ?
54
A wolf and a fox are not so different.
Un loup et un renard ne sont pas si différents.
55
Maybe they will believe you.
Peut-être qu'ils vous croiront.
56
Maybe they won't.
Peut-être qu'ils ne le feront pas.
57
But it doesn't matter.
Mais ça n'a pas d'importance.
58
Don't do it for them.
Ne le fais pas pour eux.
59
Do it for you.
Le faire pour vous.
60
This is a chance to write your own story.
C'est l'occasion d'écrire votre propre histoire.
61
To find a better life for you and your friends.
Pour trouver une vie meilleure pour vous et vos amis.
62
Come on, what have you got to lose?
Allez, qu'est-ce que tu as à perdre ?
63
Yeah, well, that ship has already sailed.
Ouais, eh bien, c'est trop tard maintenant.
64
Believe it or not, I'm rooting for you, wolf.
Crois-le ou non, je suis de ton côté, loup.
65
I'll see you at the gala.
Je vous verrai au gala.
66
You know, if I didn't know better, I'd think that you were avoiding me.
Tu sais, si je ne te connaissais pas mieux, je penserais que tu m'évites.
67
Okay.
D'accord.
68
But I have to say, I'm a little disappointed.
Mais je dois dire que je suis un peu déçu.
69
I was hoping you were going to ask me to dance.
J'espérais que tu allais me demander de danser.
70
Guess I'm still the best bad guy the world has ever seen.
J'imagine que je suis toujours le meilleur méchant que le monde ait jamais vu.
71
At least I used to be.
Du moins, c'était le cas avant.
72
After the gala, I knew something wasn't right, so I did some investigating, and that meteor...
Après le gala, j'ai compris que quelque chose n'allait pas, alors j'ai mené quelques investigations, et ce météore...
73
Right!
Exactement !
74
If conducted through an array of ionized crystals, it will generate a massive psychokinetic field the size of a city.
Si elle est conduite à travers un réseau de cristaux ionisés, elle générera un champ psychocinétique massif de la taille d'une ville.
75
Oh my gosh, did I interrupt you?
Oh mon Dieu, est-ce que je t'ai interrompu ?
76
Were you gonna say that?
Tu allais dire ça ?
77
Marmalade needs to be stopped, but I can't do it alone.
Il faut arrêter Marmalade, mais je ne peux pas le faire seul.
78
You know his compound better than anyone.
Tu connais son domaine mieux que personne.
79
Hey.
Salut.
80
You okay?
Ça va ?
81
I know this isn't easy.
Je sais que ce n'est pas facile.
82
Leaving everything behind.
Laisser tout derrière soi.
83
Yeah.
Ouais.
84
I was the best thief in the world.
J'étais le meilleur voleur au monde.
85
Fast, fearless, inventive.
Rapide, intrépide, inventif.
86
I just had one thing left to steal.
Il ne me restait plus qu'une seule chose à voler.
87
I didn't just go after it.
Je ne me suis pas contenté de le poursuivre.
88
I had it.
J'en ai eu marre.
89
And a clear escape route.
Et une issue de secours dégagée.
90
But all I saw in the end was the tricky fox that they always told me I was.
Mais tout ce que j'ai vu au final, c'était ce renard malin dont on m'a toujours dit que j'étais.
91
It changed everything.
Ça a tout changé.
92
So now, instead of hurting people, I'm helping them.
Alors maintenant, au lieu de faire du mal aux gens, je les aide.
93
I'm still me.
Je suis toujours moi.
94
I'm just me on the right side.
Je suis simplement moi-même sur la droite.
95
You're doing the right thing.
Tu fais ce qu'il faut.
96
And someday, your friends, if they're real friends, I think they'll understand.
Et un jour, tes amis, s'ils sont de vrais amis, je pense qu'ils comprendront.
97
Now, come on, let's get inside.
Allez, venez, rentrons à l'intérieur.
98
You look like you just busted out of a prison.
On dirait que tu viens tout juste de t'évader de prison.
99
Guinea pigs!
Des cochons d'Inde !
100
I actually prefer the earlier model.
Je préfère en fait le modèle précédent.
101
Yeah, that's a blowtorch.
Ouais, c'est un chalumeau.
102
Also, not really your color.
En plus, ce n'est pas vraiment ta couleur.
103
What are you up to, you fuzzy little weirdo?
Qu'est-ce que tu fais là, petit bizarre tout duveteux ?
104
We need eyes on the city.
Nous avons besoin d'yeux sur la ville.
105
Let's see if we can't hack into the government surveillance satellite.
Voyons si on ne peut pas pirater le satellite de surveillance du gouvernement.
106
Yeah, but the paperwork.
Ouais, mais la paperasse.
107
I am definitely picking up on suspicious activity here.
Je perçois clairement une activité suspecte ici.
108
Those are guinea pig heat signatures.
Ce sont les signatures thermiques de cochons d'Inde.
109
Marmalade seems to be controlling them.
Marmalade semble les contrôler.
110
But to do what?
Mais pour faire quoi ?
111
They're no obvious targets.
Ce ne sont pas des cibles évidentes.
112
His charity fundraiser.
Sa collecte de fonds caritative.
113
He's gonna steal the money raised in his own name?
Il va voler l'argent récolté en son propre nom ?
114
We need to cut off Marmalade's communication with his guinea pig.
Nous devons couper la communication entre Marmalade et son cochon d'Inde.
115
Once we steal the meteorite, we take it straight to the police.
Une fois que nous aurons volé la météorite, nous l'emmènerons directement à la police.
116
I don't know about all, but it's a start.
Je ne sais pas pour tout le reste, mais c'est un début.
117
Because maybe it's a trap.
Parce que c'est peut-être un piège.
118
What?
Quoi ?
119
I'm sentimental.
Je suis sentimental.
120
Now to get this thing to the teeth and clear your names.
Maintenant, il faut aller au fond des choses et blanchir vos noms.
121
Relax, Marmalade can't control him if he doesn't have the meteorite.
Détends-toi, Marmalade ne peut pas le contrôler s'il n'a pas la météorite.
122
We need some kind of magnetized cross-circuit interceptor?
Nous avons besoin d'une sorte d'intercepteur de circuit croisé magnétisé ?
123
You mean this?
Tu veux dire ça ?
124
Oh no. We gotta split up.
Oh non. On doit se séparer.
125
Webs you feel like a girl's trip?
Tu as envie d'un voyage entre filles ?
126
Yes Where'd
Oui, où est-ce que...
127
you learn to do that?
Tu as appris à faire ça ?
128
Well, you know, kind of a natural.
Eh bien, tu sais, un peu un naturel.
129
Meet me at the police station.
Retrouve-moi au commissariat.
130
Don't be late!
Ne sois pas en retard !
131
Chief!
Chef !
132
This better be good.
Ça a intérêt à être bon.
133
Trust me, you don't want to miss this.
Crois-moi, tu ne veux pas rater ça.
134
Look!
Regardez !
135
Wait, Chief.
Attendez, Chef.
136
Governor Foxington?
Gouverneur Foxington ?
137
Don't do this!
Ne fais pas ça !
138
They didn't steal the meteor, right?
Ils n'ont pas volé la météorite, n'est-ce pas ?
139
They were bringing it back.
Ils le ramenaient.
140
Ah!
Ah !
141
How could you know that?
Comment pourrais-tu savoir ça ?
142
Well, as a matter of fact, it's time I came clean about something.
Eh bien, en réalité, il est temps que je dise la vérité sur quelque chose.
143
The truth is, I'm really...
La vérité, c'est que je suis vraiment...
144
I'm proud of you, Wolf.
Je suis fier de toi, Wolf.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Diane Foxington The Bad Guys Moments ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Marmalade, meteorite, steal, governor, Professor. Cette vidéo contient 144 phrases et 1032 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 8:00. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 129 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 79 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| meteorite nom | /ˈmi.ti.əˌɹaɪt/ | météorite |
| gala nom | /ˈɡælə/ | gala, fête |
| dolphin nom | /ˈdɑlf.ɪn/ | dauphin |
| meteor nom | /ˈmiːtiɚ/ | météore |
| panic nom | /ˈpænɪk/ | panique |
| blowtorch nom | /ˈbloʊˌtoɹt͡ʃ/ | chalumeau, lampe à souder |
| burglary nom | /ˈbɝ.ɡlɚ.i/ | cambriolage |
| interceptor nom | /ˈɪn.təɹˌsɛp.təɹ/ | intercepteur |
| inventive adjectif | /ɪnˈvɛntɪv/ | inventif |
| ionize verbe | /ˈaɪ.ə.naɪz/ | ioniser |
| mayhem nom | /ˈmeɪˌ(h)ɛm/ | chaos, désordre |
| recycle verbe | /ɹəˈsaɪkəl/ | recycler |
| reptile nom | /ˈɹɛp.taɪl/ | reptile |
| showboat nom | /ˈʃoʊˌboʊt/ | bateau-théâtre |
| stereotype nom | /ˈstɛ.ɹi.əˌtaɪp/ | stéréotype |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| cut off verbe | /ˌkʌt ˈɔf/ [ˌkɐɾ ˈɔf] | tailler, couper |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Did you see their last job?
- Don't you ever get tired of lying?
- Come on, what have you got to lose?
- Were you gonna say that?
- Webs you feel like a girl's trip?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if I didn't know better, I'd think · if they're real friends, I think they'll understand |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | haven't been · has already sailed · has ever seen |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | can be recycled · be stopped |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 55 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, they're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: showboat /ˈʃoʊˌboʊt/, temptation /ˌtɛmpˈteɪʃən/, gosh /ɡɑːʃ/, suspicious /səˈspɪʃ.əs/
- Mots longs — placez bien l’accent: meteorite /ˈmi.ti.əˌɹaɪt/, interceptor /ˈɪn.təɹˌsɛp.təɹ/, stereotype /ˈstɛ.ɹi.əˌtaɪp/, unnecessary /ʌnˈnɛs.əˌsɛɹ.i/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: blowtorch /ˈbloʊˌtoɹt͡ʃ/, sculpture /ˈskʌlpt͡ʃɚ/, tragedy /ˈtɹæd͡ʒ.ɪ.di/, generate /ˈd͡ʒɛn.ə.ɹeɪt/, signature /ˈsɪɡ.nə.t͡ʃə/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: meteorite /ˈmi.ti.əˌɹaɪt/, blowtorch /ˈbloʊˌtoɹt͡ʃ/, interceptor /ˈɪn.təɹˌsɛp.təɹ/, recycle /ɹəˈsaɪkəl/, reptile /ˈɹɛp.taɪl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme meteorite, gala, dolphin.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.