Pratique du Shadowing: EPIC SECURITY & POLICE ESCAPE FROM MAD CLIMB! - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « EPIC SECURITY & POLICE ESCAPE FROM MAD CLIMB! ». Cette vidéo contient 181 phrases et 1838 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 17:18. Le locuteur parle lentement, environ 106 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| madness nom | /ˈmæd.nəs/ | folie |
| grass nom | /ɡɹɑːs/ | herbe |
| chase verbe | /t͡ʃeɪs/ | poursuivre, chasser |
| steal verbe | /stiːl/ | voler |
| insane adjectif | /ɪnˈseɪn/ | dérangé, délirant |
| smash verbe | /smæʃ/ | fracasser |
| bail nom | /beɪl/ | caution |
| hometown nom | /ˈhoʊmˌtaʊn/ | ville natale |
| intro nom | /ˈɪntɹoʊ/ | intro |
| plaque nom | /plæk/ | plaque |
| everyday adjectif | /ˈɛvɹiˌdeɪ/ | usuel |
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| carefully adverbe | /ˈkɛɹf(ə)li/ | soigneusement |
| guarantee nom | /ˌɡæɹ.ənˈtiː/ | garantie |
| horrible adjectif | /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/ | horrible, affreux |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| come back verbe | revenir |
| come down verbe | descendre, tomber |
| go off verbe | exploser |
| go up verbe | monter, s'élever |
| grow up verbe | grandir |
| slow down verbe | ralentir, décélérer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I don't want to be watching.
- It's because I don't know how wobbly it is.
- How did he know we were in here?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | i've been sorting · i've been doing · we've been doing |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | i've been · I've had · have gone |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is made · are sold · be shown |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 106 contractions et formes réduites, comme they're, we're, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: smash /smæʃ/, shout /ʃaʊt/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/, bash /bæʃ/, shin /ʃɪn/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hometown /ˈhoʊmˌtaʊn/, horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/, hood /hʊd/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: chase /t͡ʃeɪs/, chill /tʃɪl/, chin /ˈt͡ʃɪn/, merch /mɝt͡ʃ/, dodgy /ˈdɒd͡ʒ.i/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: grass /ɡɹɑːs/, alright /ɔlˈɹaɪt/, intro /ˈɪntɹoʊ/, everyday /ˈɛvɹiˌdeɪ/, carefully /ˈkɛɹf(ə)li/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme madness, grass, chase.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











