Pratique du Shadowing: Flyers 1 TEST 2 PART 5 MINH NGOC ENGLISH - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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pool.
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Look at this picture.
3
It shows two children in the jungle.
4
Yes.
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I love that hippo in the lake.
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It isn't frightening.
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No, it isn't.
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It's enjoying being in the water.
9
Yes, it is.
10
Shall I colour it blue?
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Is that okay?
12
Fine.
13
That's a good color.
14
Can you see the blue hippo?
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This is an example.
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Now you listen and colour and write.
17
One.
18
I can see two tents.
19
One of them has a parrot on top of it.
20
Yes, it does.
21
Can I colour it?
22
Can you colour the other one instead?
23
but only colour the star.
24
Can I do it yellow?
25
Alright.
26
That's your favourite colour, isn't it?
27
Yes, it is.
28
Two.
29
I'd like to write something on this picture.
30
OK.
31
Can you see the flag?
32
Yes, I can.
33
It's moving in the wind.
34
It is.
35
Write the word 'camp' on it.
36
Why?
37
Is this where the children eat and sleep?
38
That's right.
39
They can make a fire too.
40
3. The boys have rucksacks.
41
Oh, yes.
42
For their food and water, I think.
43
Can I colour the one on the ground?
44
The other boy on the left.
45
Well, I...
46
Why don't you do the one on the other boy's back?
47
No problem.
48
He's pointing at that beautiful creature.
49
Look!
50
It's a butterfly.
51
Are you happy with red?
52
Yes, that's a good colour.
53
4. "It's very hot in the jungle.
54
The boys need umbrellas." I could colour one of them.
55
What do you think?
56
If you want.
57
Colour the bigger one green.
58
Okay.
59
There's a tortoise!
60
It's sleeping under it.
61
Yes.
62
That's a surprise in the jungle.
63
I know.
64
5. And can you write something else now, too?
65
Yes, I'd like that.
66
I'm good at writing.
67
Can you see the piece of wood on the tree?
68
The tree near the boy on the left?
69
Yes.
70
Can you write 'bridge' on it?
71
The people can go there to cross the river.
72
That's right.
73
Well done!
74
It's a great picture now.
75
Now listen to part five again.
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One.
77
I can see two tents.
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One of them has a parrot on top of it.
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Yes, it does.
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Can I colour it?
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Can you colour the other one instead?
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but only colour the star.
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Can I do it yellow?
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Alright.
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That's your favourite colour, isn't it?
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Yes, it is.
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Two.
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I'd like to write something on this picture.
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OK.
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Can you see the flag?
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Yes, I can.
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It's moving in the wind.
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It is.
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Write the word 'camp' on it.
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Why?
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Is this where the children eat and sleep?
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That's right.
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They can make a fire too.
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3. The boys have rucksacks.
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Oh, yes.
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For their food and water, I think.
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Can I colour the one on the ground near the boy on the left?
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Well, I...
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Why don't you do the one on the other boy's back?
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No problem.
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He's pointing at that beautiful creature.
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Look!
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It's a butterfly.
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Are you happy with red?
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Yes, that's a good colour.
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4. "It's very hot in the jungle.
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The boys need umbrellas." I could colour one of them.
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What do you think?
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If you want.
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Colour the bigger one green.
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OK.
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There's a tortoise.
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It's sleeping under it.
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Yes.
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That's a surprise in the jungle.
121
I know.
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5. And can you write something else now too?
123
Yes, I'd like that.
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I'm good at writing.
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Can you see the piece of wood on the tree?
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The tree near the boy on the left?
127
Yes.
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Can you write 'bridge' on it?
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The people can go there to cross the river.
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That's right.
131
Well done!
132
It's a great picture now.
133
That is the end of the Flyers Listening Test.
134
I'm you

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Flyers 1 TEST 2 PART 5 MINH NGOC ENGLISH ». Les mots qui reviennent le plus souvent : colour, write, boy, jungle, picture. Cette vidéo contient 134 phrases et 610 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 7:48. Le locuteur parle lentement, environ 78 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 88 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 33 de ses 134 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

13 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
jungle nom/ˈd͡ʒʌŋ.ɡ(ə)l/jungle, forêt vierge
tent nom/tɛnt/tente, guitoune
butterfly nom/ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/papillon
umbrella nom/ʌmˈbɹɛl.ə/parapluie, parasol
hippopotamus nom/ˌhɪp.əˈpɒt.ə.məs/hippopotame, hippo
parrot nom/ˈpæɹət/perroquet
rucksack nom/ˈɹʌkˌsæk/sac à dos
tortoise nom/ˈtɔɹ.təs/tortue
frighten verbe/ˈfɹaɪ.tən/effrayer, redouter
yellow adjectif/ˈjɛloʊ/froussard, lâche
flag nom/flæɡ/drapeau, étendard
favourite adjectif/ˈfeɪv.ɹɪt/préféré, favori
pool nom/puːl/étang, mare

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Shall I colour it blue?
  • Can you see the blue hippo?
  • Can you colour the other one instead?
  • Can I do it yellow?
  • That's your favourite colour, isn't it?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 13 contractions et formes réduites, comme I'd, isn't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: butterfly /ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/, umbrella /ʌmˈbɹɛl.ə/, parrot /ˈpæɹət/, rucksack /ˈɹʌkˌsæk/, tortoise /ˈtɔɹ.təs/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme jungle, tent, butterfly.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →