Pratique du Shadowing: Gogglebox S28E09 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Gogglebox S28E09 ». Cette vidéo contient 1304 phrases et 7527 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 46:44. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 161 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 241 de ses 1304 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| traitor nom | /ˈtɹeɪtɚ/ | traître, traîtresse |
| bang nom | /ˈbæŋ/ | coup, détonation |
| laughter nom | /ˈlæftɚ/ | rire |
| uncomfortable adjectif | /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/ | inconfortable |
| silk nom | /sɪlk/ | soie |
| taxi nom | /ˈtæksi/ | taxi, taxi-auto |
| builder nom | /ˈbɪl.dəɹ/ | constructeur, constructrice |
| torch nom | /ˈtɔːtʃ/ | torche, flambeau |
| knock verbe | /nɑk/ | frapper |
| polish verbe | /ˈpɑ.lɪʃ/ | polir |
| destination nom | /dɛstɪˈneɪʃən/ | destination, arrivée |
| faithful adjectif | /ˈfeɪθ.fl̩/ | fidèle, loyal |
| riot nom | /ˈɹaɪ.ət/ | émeute |
| pad nom | /pæd/ | tampon, coussinet |
| gosh | /ɡɑːʃ/ | bon sang |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| wind up verbe | /waɪnd ˈʌp/ | remonter |
| break out verbe | s'échapper, s’évader | |
| come along verbe | accompagner, venir | |
| come back verbe | revenir | |
| come round verbe | se raviser | |
| come up with verbe | inventer, imaginer | |
| cut out verbe | arrêter de | |
| drive off verbe | chasser, déloger |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- You've been on the same dual carriageway as him?
- Seriously, you're doing so well, all right?
- You've never been on a bus?
- You want pyjamas, don't you?
- Which don't make no difference, what are you wearing?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | have been guiding · I've been using · have been doing |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have seen · You've been · haven't been |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be sat · would be horrified · be horrified |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | someone who just · people who have · person who didn |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 314 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, you've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: polish /ˈpɑ.lɪʃ/, destination /dɛstɪˈneɪʃən/, gosh /ɡɑːʃ/, shake /ˈʃeɪk/, smash /smæʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/, destination /dɛstɪˈneɪʃən/, celebrity /səˈlɛb.ɹɪ.ɾi/, unexpected /ʌnɪkˈspɛktɪd/, electricity /ɪˌlɛkˈtɹɪsɪti/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/, whoever /huˈɛvɚ/, nowhere /ˈnoʊ.(h)wɛɹ/, habit /ˈhæb.ɪt/, hiya /ˈhaɪ(j)ə/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: torch /ˈtɔːtʃ/, passage /ˈpæsɪd͡ʒ/, legend /ˈlɛd͡ʒ.ənd/, passenger /ˈpæs.ɪn.d͡ʒɚ/, chip /t͡ʃɪp/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: traitor /ˈtɹeɪtɚ/, builder /ˈbɪl.dəɹ/, affair /əˈfɛɹ/, riot /ˈɹaɪ.ət/, forum /ˈfɔːɹəm/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme traitor, bang, laughter.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











