Pratique du Shadowing: Google product manager behavioral interview (Top 5 questions) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Google product manager behavioral interview ». Les mots qui reviennent le plus souvent : product, Google, Akshat, manager. Cette vidéo contient 8 phrases et 2276 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 13:32. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 168 mots par minute, proche d’une conversation courante. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| criterion nom | /kɹaɪˈtɪɹ.i.ən/ | critère |
| credential nom | /kɹɪˈdɛnʃəl/ | accréditation |
| rewrite verbe | /ɹiˈɹaɪt/ | réécrire, récrire |
| builder nom | /ˈbɪl.dəɹ/ | constructeur, constructrice |
| reliability nom | fiabilité | |
| constraint nom | /kənˈstɹeɪnt/ | contrainte |
| empathize verbe | /ˈɛmpəˌθaɪz/ | compatir, s'apitoyer |
| grit nom | /ɡɹɪt/ | gravillon |
| oftentimes adverbe | /ˈɔf.ənˌtaɪmz/ | souventesfois, souventefois |
| glamorous adjectif | /ˈɡlæ.mə.ɹəs/ | charmant, glamour |
| robotics nom | /ɹoʊˈbɑ.tɪks/ | robotique |
| mock verbe | /mɑk/ | imiter |
| behavioral adjectif | /bɪˈheɪvjəɹəl/ | comportemental |
| execute verbe | /ˈɛksɪˌkjuːt/ | exécuter, mettre à mort |
| drain nom | /dɹiːn/ | drain, bonde |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come up with verbe | inventer, imaginer | |
| set up verbe | /ˌsɛt ˈʌp/ | mettre en place, installer |
| back up verbe | reculer | |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| go through verbe | traverser | |
| put together verbe | assembler | |
| reach out verbe | tendre la main |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if skypass hadn't hit we would just |
| « Used to » used to + verbe — une habitude ou un état passé qui n’est plus vrai | used to be |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | i've always been drawn · has not hit · has been |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | been drawn · had been brought · are won |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 26 contractions et formes réduites, comme didn't, hadn't, they're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: empathize /ˈɛmpəˌθaɪz/, breakthrough /ˈbɹeɪk.θɹuː/
- Les sons « sh » et « zh »: credential /kɹɪˈdɛnʃəl/, assumption /əˈsʌm(p).ʃ(ə)n/, socialize /ˈsoʊʃəlaɪz/, vaccination /ˌvæk.sɪˈneɪ.ʃən/, traction /ˈtɹæk.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: criterion /kɹaɪˈtɪɹ.i.ən/, behavioral /bɪˈheɪvjəɹəl/, demotivate /ˌdiːˈmoʊtɪveɪt/, prioritize /pɹaɪˈɒɹ.ə.taɪz/, vaccination /ˌvæk.sɪˈneɪ.ʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: criterion /kɹaɪˈtɪɹ.i.ən/, credential /kɹɪˈdɛnʃəl/, rewrite /ɹiˈɹaɪt/, builder /ˈbɪl.dəɹ/, constraint /kənˈstɹeɪnt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme criterion, credential, rewrite.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












